“心”研讨，育成长

吴江区小学心育第二组心理健康教研活动

 为了切实做好学生的心理健康教育工作，努力提升学校教师的心理健康教育素养与能力，让心育团辅课堂发挥其实效性，本学期根据吴江区中小学心理健康教育指导与研究中心的意见和要求，心育第二组于11月2日在思贤实验小学开展心理研讨活动。本次活动由吴江区心育第二组组长、云龙实验学校书记吴方明主持，组内各校分管心育领导和心理专兼职教师共同参与。

01

心育课堂，和美握手

思贤实验小学专职心理教师邦丽娟给大家展示了一节心育课《和“美”握个手》，给大家带来一段“美”的享受。邦老师带领学生和身边的”美“握手，帮助学生寻找并发现美的榜样，也拉近了大家的距离。接着通过心情话吧引出青春期特点：体像焦虑和假想观众，引导学生掌握科学的心理知识，并学会接纳自己。最后通过小组讨论来提升内在和外在的美，以此化解焦虑，遇见更美的自己。

课堂结束后，鲈乡小学越秀校区资深心理教师张倩对本堂课进行了精彩点评，同时还提出了宝贵的修改意见：心理课堂不仅要注重学生的体验，还要注重心理知识的渗透和学生的主体性，帮助学生悦纳自我、心灵成长。

02

心理排查，有效施策

随后，在吴方明书记的主持下，各校代表就学校心理健康问题排查工作、应对办法等方面进行汇报。

在学校心理健康问题排查工作情况以及应对办法汇报中，思贤实验小学顾梦倩老师、鲈乡本部张霞老师，天和小学陈勤老师等纷纷提出了全面的排查方案以及采取有效的应对措施，如问卷星、量表、沙盘、O卡、绘画等一一向大家分享，大家受益匪浅。

思贤实小 顾梦倩老师

鲈乡小学 张霞老师

天和小学 陈勤老师

北大新世纪世恒学校 王秋龄老师

道雅外国语学校 董婉玉老师

03

成功转化，案例分享

在学校心育工作成功转化案例交流中，江陵实验小学王玉佩老师、长安实验小学祝陈兰老师等从系统合作的角度分享了成功的经验。

江陵实小 王玉佩老师

长安实小 祝陈兰老师

花港迎春小学 陶梦娟老师

云龙实验学校 牛艳

参观心理辅导室

大家在活动间隙，还来到了思贤实验小学心语小屋参观。

本次活动，为心育第二组各校心理健康教育提供了一个相互学习、交流和借鉴的平台，有效地促进了各校心理健康教育工作不断提升水平，相信各校可以充分发挥心育力量为学生的健康成长保驾护航。

转自：“思贤实验小学”微信公众号

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