为贯彻落实《陕西省普通高中新课程新教材实施意见》（陕教【2021】199号）与《西安市新时代推进普通高中育人方式改革实施方案》（市政办发【2022】29号）要求，深化普通高中课程改革，推动全市普通高中教育高质量发展，西安市教育科学研究院决定举办“西安市普通高中新课程新教材说课展示活动”。本次活动旨在具体指导我市今年秋季使用高中新教材的教师落实《普通高中课程标准（2017年版2020年修订）》的大单元教学理念、育人方式转变、思维品质培养等。希望老师们能积极互动，大家一起深入研究课标、教材、教法，共同为西安教育高质量发展努力。
西安市教科院院长解慧明
本次活动是西安市教科院经过精心设计、组织开展的线上学科大教研活动，共组织高中12个学科进行新课程新教材说课展示活动。活动由三部分组成：一是基于“新课程∙新教材”的大单元教学专题讲座；二是对大单元教学常态课进行整体设计和说课展示；三是专家点评。该活动从12月19日开始，每天2个学科，持续到12月27日完成。本次活动覆盖高中全学科，市教科院教研员精心准备，不断研磨，对普通高中 新课程、新课标、新教材在我市的有效实施必将起到积极推进作用。
西安市教科院副院长贾玲
高中（政治）学科专场
为贯彻落实《陕西省普通高中新课程新教材实施意见》与《西安市新时代推进普通高中育人方式改革实施方案》要求，深化普通高中课程改革，推动全市普通高中教育高质量发展，2022年12月22日上午，西安市普通高中新课程新教材（政治学科）说课展示活动以腾讯会议的形式在线上举行。
展示活动由西安市教育科学研究院高中政治教研员邓正立老师主持，各区县教研室、教师进修学校高中政治教研员、各开发区教科研中心、市高中政治教研员工作室成员、西安市内高中政治名师+研修共同体成员代表，175所市级新高考实验基地校成员代表300余人相聚云端共话政治大教研活动。本次活动主要包括专题讲座、说课展示及专家点评三个部分。活动内容丰富、详实，极具针对性和指导性，受到了参会教师的一致好评。
专题讲座 引领方向
活动第一项由西安市教育科学研究院教研员邓正立老师做了《新课标指引下的几个教学关注点》专题报告。
邓老师的报告以党的二十大精神作为引领，结合中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》解读，从中国学生发展素养与新课程的培养目标、高中《思想政治》课程性质与基本理念、指向深度的教学：学科任务+学科能力、多角度领悟教材的内容设计理念等五个方面为大家分享了新课标指引下的教学关注点。报告集中探讨了新时代、新形势下，基于“新课程∙新教材”的大单元教学如何在高中政治学科落地生根。邓老师从理论讲解和实践操作两个层面为老师们提出有益指导和借鉴，同时提出“微问题研究法”，使广大参会教师受益匪浅。
说课展示 精彩纷呈
活动第二项由来自西咸新区秦汉中学王萌老师、西安外国语学校赖果老师、西安铁一中学吕幸老师和西安交通大学附属中学陆文老师分别进行说课。说课内容聚焦高中政治新教材大单元整体教学设计与实施，针对不同教学内容、不同课型，展开了各具特色、精彩纷呈说课展示。
王萌老师针对统编教材必修一第一课第二框题《科学社会主义理论与实践》一课，从教材分析、学情分析、教学过程、教材反思四个角度展开说课。通过解读课程标准、教材内容，分析教材内在逻辑，同时在大单元教学理念、建构主义理论的指导下确立“科学社会主义为什么科学？”这一挑战性学习任务，运用主题宣传片研讨会的形式创设教学情境，层层递进的实现课堂育人价值。
赖果老师分享的课题为统编教材必修一第四课第一框《中国特色社会主义进入新时代》。根据大单元教学的设计理念，主要从内容分析、设计目标、教学过程、教学评价、教学反思等五大角度共9个方面展开说课。采用议题式教学方式，围绕“中国特色社会主义进入新时代”主题，以“如何正确理解和评价中国特色社会主义进入新时代”为总议题，结合二十大报告和中国发展的实际等情境，通过设置“认识新时代——剖析新时代——拥抱新时代”三大环节将本节课内容逻辑化呈现，激发学生学习热情，落实了核心素养，实现教师主导性和学生主体性相统一。
吕幸老师结合西安市铁一中“商贸集市”活动，采用议题式教学，对必修二第二课第一框体《使市场在资源配置中起决定性作用》进行说课。通过设计总议题“从西安市铁一中‘商贸集市’运营看市场配置资源”引导学生在活动中理解市场调节的运作机制、优点与局限性。总议题下设三个子议题，分别是从申请过程中感受市场调节、在计划的实施中参与市场体系、根据活动的结果分析市场缺陷。让学生亲历经济活动过程，感知市场在资源配置中的决定性作用。通过议题式教学设计，引导学生在议题探究中掌握知识，升华认识，落实学科核心素养。
陆文老师围绕必修二第二课第一框题《更好发挥政府作用》展开说课，整个说课从大单元设计出发，以更好发挥政府作用促进后疫情时代下经济恢复与发展为主线，通过组织学生进行课前对疫情下西安市经济恢复和发展的社会调查、总结归纳，课中合作探究、展示分享、交流点播，到课后回归现实，分析2023年中央经济会议指导下如何更好发挥政府宏观调控促进经济持续发展，坚持从实践到认识，再到实践的学科逻辑思维，在实践活动和理论分析的结合中，夯实基础知识，增强政治认同，落实核心素养，坚定制度自信，整个说课体现活动型课堂教学，以学科实践为抓手，构建实践型学科育人方式。
专家点评 画龙点睛
西北大学附属中学刘海蓉老师在点评
活动第三项是由西北大学附中副校长、陕西省特级教师、正高级教师、陕西省教学名师、陕西省“特支计划”教学名师刘海蓉老师进行点评。刘老师分别从新课程大单元、大概念教学设计角度出发，肯定了四位说课老师在研读课标、贯彻大单元教学设计理念、落实学科核心素养、体现学科育人价值、对新教材的研究与实施等方面的优点，同时也对老师们提出了中肯的建议。如说课中关于教法与学法、教学过程的阐述应该更加详实而充分，核心素养的落实要真正地体现在学生活动当中等。与此同时，刘老师也跟大家分享了目前高中思政课新教材、新高考的教学研究方向与教学困惑的破局之道，鼓励广大一线教师要在教学中积极行动，扎实做好教学研究工作，真正落实学科立德树人的根本任务。
潜心教研勤探索，引领教学促发展。三个小时的线上交流，既有理论引领，又有实践探索，干货满满，广大参会教师感觉意犹未尽，一致认为这次活动有高度、接地气、重实效。参会教师表示通过学习讲座，更深刻的领悟了新课程理念；通过聆听说课，体会到如何将大单元教学设计贯穿到具体教学实际中；通过思考专家点评，学会多维度、有重点的进行新课程教学设计。近三个小时的活动切实帮助到老师们解决在大单元教学设计与实施、新课程理念下如何进行说课等方面的燃眉之急，有效发挥了教研的指导、引领和带动作用，为我市高中政治学科教育教学高质量发展做出重要贡献 。
转自：“西安教育科研”微信公众号
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