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“静默”中的家庭课堂

2022/12/27 14:25:22  阅读:655 发布者:

疫情又一次来袭,我们迎来了“静默管理”。这次跟以往相比形势更加的严峻,也让我们平静的生活变得焦虑和不安。作为家长的我们应该尽快帮助孩子调整好状态,适应这个“静默”中的家庭课堂——

20221011日,疫情又一次来袭,我们迎来了“静默管理”。这次跟以往相比形势更加的严峻,也让我们平静的生活变得焦虑和不安。作为家长的我们应该尽快帮助孩子调整好状态,适应这个“静默”中的家庭课堂。让这个特殊的假期,成为培养孩子学习习惯、学习生活技能、建立亲子关系的黄金时期。

学习

自疫情开始以来,线上学习对于一个五年级的学生来说,已经不再陌生。从第一次上网课的手忙脚乱到现在的游刃有余,对于孩子的进步我感到很欣慰,同时也感到无奈。虽然这种线上教学没有学校面对老师那么直观,但是特别考验学生自主学习的能力。首先我会让她严格按照学校的作息去执行,提前半个小时坐到书桌前准备好自己的学习用品,开始每日的晨读。“一年之计在于春,一天之计在于晨”,早上起来精神饱满,大脑清醒可以读读课文、背背古诗小古文、英语小短文;其次就是做到课前预习,上课期间认真听老师讲课,抓住重难点,主动思考,多与老师互动。能独立完成作业,认真检查后及时上传。最后就是周末做一些习题训练,复习一下这个星期所学的知识,及时发现薄弱点,重点复习。

生活

随着与孩子共处时间的增多,矛盾和冲突也会增加,我们要学会给孩子更多的包容和理解,多一些商量和鼓励,少一些管制和唠叨。家庭教育的本质就是生活教育,课余时间我会教她怎样做简单的早餐、如何收纳自己的物品、整理装扮自己的房间,做一些力所能及的家务。不仅可以打造温馨的亲子时光,还能让孩子收获满满的成就感。从实践中体验劳动的快乐,分散疫情在家带给我们的焦虑不安和矛盾冲突。同时我们也要学会放大孩子的优点,淡化孩子的缺点,你会发现孩子是如此的优秀,紧张的亲子关系也会得到很大的缓解。

亲子互动

记得刚被封家的第一个周末,我们在阳台上晒太阳,孩子说:“妈妈我好想出去玩呀!”是呀!如果没有疫情,这么好的天孩子们应该在秋日的阳光下尽情的奔跑。在这个特殊的时期里,孩子不能像往常一样愉快的玩耍,心情本来就会比较苦闷,所以我们要更有耐心的陪伴,陪她们一起释放天性。比如我会陪孩子一起做大课间的各项运动,周末陪孩子一起看一部电影、做一些家庭亲子小游戏。这不仅可以增加亲子的感情交流,促进孩子的身心健康,也给孩子留下了一个快乐又难忘的童年。

最后非常感谢各位老师,用心给孩子们准备的每一堂课,让这个冷冷的电子黑板更加的生动有趣。期待复学日,重返桃李园。

作者简介    

马静静,团队博客“桃爸桃妈”成员之一,高新区科学大道二小学生家长,全职妈妈,平时喜欢运动,看书,摄影。育儿观念:事理通达,心气和平。现在的孩子生活在一个开放自主、信息多元的时代,作为父母的我们只有不断地学习新的教育方法,才能和新时代的孩子和谐共处,我们家长的态度不仅影响孩子自己对生活的看法,还会影响孩子智力和能力的发展,我们要用温和、平等的态度对待孩子,以激励、赏识和引导的方法教育孩子,才能让孩子在一个好的家庭环境里健康成长。

朗读者简介    

秦李丹,郑州教育博客博友,博客名:简单就幸福,郑州高新区科学大道第二小学副校长,高新区优秀教师,郑州市德育创新先进个人,郑州市文明教师,郑州市优秀教师。热爱生活,热爱教育,追求赏识、悦纳、温暖、坚定的教育之路。

转自:“老胡聊科研”微信公众号

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