“劳”以启智 “动”以润心——苏州高新区实验小学校珠江路校区劳动教育活动

一粒种子只有落地才能生根，教育亦是如此。为了让劳动教育在校园生根发芽，在珠江路校区的七彩实验田里，孩子们与土地交流、与自然对话，看着种子发芽、生长、开花，感受到生命的存在，体会“劳动创造美”的快乐。

近日，实验田里绿油油的小青菜散发着清香。孩子们在老师的指导下，迫不及待地采摘起来，俨然就是一个个勤劳能干的“小菜农”。他们小心翼翼地摘得一棵又一棵的青菜，高兴地展示自己的劳动成果，尽管小手沾满泥土，但他们感受到了农民伯伯的辛勤劳作，收获的快乐也洒落心头。

萝卜田里更是一番热闹的景象。萝卜们一个个迫不及待地长出绿叶、钻出泥土，在大家的辛勤照料下，终于要收获啦！勤劳的小菜农们正来回穿梭，忙着把萝卜从土壤里请出来。看！孩子们卯足了劲，拔出了一个个胖胖的红萝卜。收获的喜悦让每一张小脸上洋溢着兴奋灿烂的笑容。

收获满满的孩子们，回到家摇身变成中华小当家，系上围裙，挽起袖子，亲手为父母制作美味佳肴。瞧，新鲜的蔬菜在他们的精心烹制下，变成了一道道美味可口的菜肴，让人垂涎欲滴！

童年需要大自然的滋养，各种各样的体验，能让孩子们尽情成长。“自己动手，丰衣足食。”此次活动，培养了孩子们的劳动技能，让孩子们体验了劳动的快乐，也让孩子们知道食物的来之不易，养成爱惜粮食的美德，更养成了热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动的良好习惯。孩子们以自然为纽带，和家长一起搭建起亲子活动的温馨时光。劳动的意义和收获的甜蜜，也经由实践与探索，渗入到每位孩子的心灵深处。

六（19）班  邱雨荷

现在正是秋天，果园菜园飘来阵阵香味。学校里的菜园也深深吸引着我，菜的种类各式各样，菜香随着风飘到了我的面前。我先来到青菜田，青菜们绿油油的，个个都大棵饱满，挤在一块儿，争先恐后，都想抢个好地方，放眼望一片绿色盖住泥土，它们故意引诱我过去。   

我走进一条小道，找到一棵翠绿硕大的青菜，我拨开层层菜叶，紧紧抓住它靠近根部的地方，重心一往后，将它连根拔起，我抖抖菜根上的泥土：“呵！好大一个青菜！”接着摘了两三个。我又走到一块蒜田中，小蒜苗们高高地扬起头，细细矮矮的，我拿来剪刀，对着“地平线”就是一剪刀，两节小葱就落到了我的手心里，它们小小的，十分可爱，我将它们放进了袋子里。

我一回头，就望见了一片红萝卜地，红萝卜露出半截，却能望见那诱人的红，想必一定鲜嫩多汁，十分有营养，令人垂涎欲滴。我控制住心里的欲望，今天已经摘了那么多菜，咱们也不要贪多，这些我就先不摘了。

到了结算环节，我解开鼓鼓囊囊的塑料袋，看着满袋子的战利品，心里止不住的幸福。这都得感谢那些菜农们的辛勤劳动啊

四（27）班   徐馨阅

周五傍晚，我兴冲冲地把在学校菜地里摘的青菜带回家。

我对爸爸妈妈说：“看，这是我们在学校亲自种植的蔬菜。今天，我想尝试一下烧菜，也让爸爸妈妈尝一下我做的菜！”妈妈微笑着点头说：“多么新鲜肥沃的青菜啊！绿油油、水灵灵的，根部的泥土还带着水分呢。我们期待你亲自烧的青菜！”

说干就干，我回想着妈妈以往烧菜的流程，先把菜在水池里洗干净，捞出放在案板上切成小段，再起锅放油，待油热，把菜倒入，随着刺啦一声，青菜跳入锅中，我挥舞着锅铲，菜就跳起舞来。过了会，菜油亮亮得快熟了，我不慌不忙，加入少许盐，鸡精，铲了几下，把菜盛在盘子里。

啊！看着这盘青翠欲滴，喷香扑鼻，冒着丝丝热气的青菜，我高兴地眉开眼笑，哈哈，这是我亲手打造的艺术品！我喊来爸爸妈妈品尝青菜，他俩直夸美味，都翘起了大拇指，称赞我是个聪明勤快，体谅父母的好孩子。我的心里更美了……

是啊，我们在学习之余，可以帮助父母做一些力所能及的事情，减轻家长的些许负担，也可以锻炼一下自己的动手能力，学习一些生活经验。

通过这次烧菜，我感觉自己又长大啦......

转自：“苏州高新区实验小学校”微信公众号

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