落实新课标 发展学生核心素养——和林格尔县第四小学落实新课标听评课活动
2022/12/19 9:49:52 阅读:220 发布者:
你好,十二月
DECEMBER
为进一步深化英语课堂教学改革,规范教师教学行为,强化对课堂教学的指导力度,落实学生核心素养的培养,促进教师专业发展,我校于12月9日上午开展了“落实新课标 发展学生核心素养”英语线上教学研讨活动。特邀呼和浩特市教育教学研究中心小学英语教研员赵静红老师莅临指导,我校领导及全体英语教师参加了本次活动。
一. 课堂教学展示
我校的石芳敏老师给大家教授了一节精彩的词汇课,石老师亲切自然,随和大方,整堂课设计巧妙,环环相扣,充分调动了学生的主动性,同时她将教师评价、学生自评、生生互评等各种评价方式贯穿整节课堂,将评价结果作为分层作业的依据,有效的落实了以评促教,以评促学。
二. 说课、评课
DECEMBER HELLO
石芳敏老师从教学目标、学情分析、教学过程、教学评价、作业设计、教学反思六个方面进行说课和深刻的教学反思。
其次,在教学研讨活动中三位老师分别对本节课进行了精彩的点评同时给出了中肯的建议。
接下来,武秋梅副校长针对今天的课从不同角度、不同层面进行了详细的点评,并介绍了我们学校英语学科的发展,希望老师们通过这样的学科培训提升自己的英语素养,为学校英语学科的发展奉献一份力量。
三. 专家指导、培训
DECEMBER HELLO
呼市教育教学研究中心赵静红老师对授课老师的授课内容进行了全面、细致的点评,在课堂教学、师生互动、课后反思、说课等方面给出了具体建议,接着赵老师从四个方面给我们做了如何落实新课标的培训:
一、线上教学听评课研讨。
二、线上教学问题及建议。
三、新课标理念与教学建议解读。
四、教研组团队研修建议。
赵老师的培训帮助我们英语老师们进一步了解了如何将新课标与课程有效的融合,如何在教学设计中落实学生核心素养的培养,更指导了我们如何通过“教学评一体化”实现以评促教,以评促学。
学习过程中,老师们对培训的内容认真聆听、用心感受、深入思考,并做了详细记录。
四. 领导总结
最后,白换枝校长对本次教研活动做了精彩总结,强调这次培训是一个加油站,同时也是动员会,英语课堂是最能体现师生、生生互动的一个课堂,让学生学会、会学;并对老师们提出了希望,教研任重而道远,继续探寻课堂提效的有效方法。
此次教研活动如春风化雨,老师们受益匪浅、收获颇多,秉承教书育人初心,牢记教书育人使命,坚持落实新课标,发展学生核心素养,扎实推进和林四小的教育教学工作的高质量发展,办人民满意的教育。
转自:“呼市教研中心小学教研”微信公众号
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