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通州一小教育集团·云端家长会║家校携手向未来 共育“发现好少年”

2022/12/8 14:11:53  阅读:220 发布者:

党的二十大报告提出,要实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑。这是首次把教育、科技、人才一体部署,充分体现了对教育事业的高度重视和教育在中国式现代化中的重要地位作用。党总支书记、校长陈金香带领全体干部团队及教师队伍,以党的二十大精神为引领,牢记使命,认真落实立德树人根本任务,扎实深化综合改革,注重内涵发展、高质量发展,系统提升办学水平,以理想之光照亮奋斗之路,以信仰之力守正教育创新,把集团学校建设好、把发现之师带领好、把发现少年培养好,不辜负家长和社会各界的期望,俯身躬耕,努力办好人民满意的教育。

倾一片真心,汇万家智慧,办好教育事业,需要家庭与学校共同携手。在同心抗疫的特殊时期,为加强家校联系,实现家校共育,北京教育科学研究院通州区第一实验小学教育集团于1126日召开了2022-2023学年度第一学期家长会,主题为:家校携手向未来  共育“发现好少年”。本次会议由一小教育集团王静主任主持。会议主要分为三个阶段:一是专家讲座;二是专家解惑答疑;三是班级特制家长会。

NO.1相约温暖  云端共话

晚上1900,北京教育科学研究院通州区第一实验小学本校和杨庄两个校区的全体家长们温暖相约云端,携手奔向美好未来!

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会议伊始,北京教育科学研究院通州区第一实验小学教育集团乔玉连副校长针对于这次集团家长会的目的和意义做了介绍。

NO.2立足实际   学习共进

家庭教育是学校教育的基础与底色,学校教育是家庭教育的升华,是学生成长的“主色调”。为了提高家长的家庭教育能力,让一小教育集团家长们和学校共同汇聚成强大的教育力量,本次家长会学校特别邀请了郭安凤医学博士,郭博士是国家二级心理咨询师,是爱自然生命力体系青春期研究室负责人、全国自主教育联盟专家顾问、中国管理科学院国学院家文化专家、中国家庭教育万校行深度服务计划高级指导师,倡导科学的家庭教育理念。坚信每一个孩子都是上天派来的天使,让孩子们在充满爱的环境中自然成长,让生命绽放,让中国千千万万家庭笑起来,是她毕生的使命。本次讲座的主题是《以爱与规则引领孩子成长》。

郭博士通过列举目前家庭教育现状和自己教育孩子的教育经历,阐述家庭教育中父母的“爱与规则”对孩子成长与发展的影响与作用。小学阶段是孩子成长发育的关键时期,孩子的成长成才需要的是家庭教育、学校教育、社会教育“三位一体”的作用合力,家长与学校要达成家校共育,协作育人的理念共识,才能更好帮助孩子成事、成才、成人。最后,郭博士建议家长们“与其在下游抗洪救灾,不如到上游植树造林”。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要想给孩子讲好第一课,扣好人生的第一粒扣子,就要注重学习和改变,才能完成从“三无家长”到“四省家长”的成功转变。

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NO.3互动解疑   倾诉心声

专家的讲座让家长们受益匪浅,直播间的互动解疑又为家长们打开了一扇心门。讲座结束后,我们开启了“彩虹热线”互动交流环节,家长们热情积极地在直播间提问,郭博士耐心地一一解答。郭博士的温暖的话语和有效的建议,家长们纷纷表示受益匪浅,并对学校此次讲座的精心安排和指导表示肯定和感谢。这一刻,家校携手,通过教育的电流,碰触教育的火花,发出教育的力量。

NO.4具体分析   精准把脉

线上讲座后,家长回到班级特制会议室进行班级交流。各班班主任结合班级特点,围绕疫情防控、班级日常管理、学生日常表现、习惯养成等方面开展班级家长会。通过交流与合作,与家长携手,帮助孩子更好的成长和发展。

一年级

“云”端相聚  “育”见美好

一年级各班家长会结合一年级学生的年龄特点和学习情况,分别从班级工作总结,线上教学习惯培养,关注学生心理健康和疫情防控方面与家长展开沟通和交流。并对家长们在线上教学工作的支持和付出表示感谢。一年级班主任老师们切身从学生和家长的角度考虑,希望家长在这个特殊时期,能够对孩子的学习和成长有更美好的期待,与学校一起“育”见美好。

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本校区

杨庄校区

二年级

相聚在云端  成长不停步

二年级教师们充分利用线下班级教学活动和班级活动事例,带家长了解孩子的在校生活,在拉近心灵距离的同时帮助家长了解学生目前具备的良好学习和生活能力,并鼓励家长居家时期不忘潜移默化地继续培养学生这些好习惯、好行为和好做法。同时,对线上教学期间学生的学习给予肯定和进一步提升建议,对家长的支持和付出表示感谢。最后班主任老师们希望家长和学生都能做好自身防护。若有任何困难和问题都可以随时沟通,学校会做好家长和孩子的心灵后援,全面助力学生成长。

三年级

“智”爱陪伴  “疫”样精彩

三年级各班结合疫情在线上教学的特点,根据学生的年龄特点以及当下的疫情情况从学生的心理变化、家校共育的重要性、学习内容的变化、疫情防控等方面和家长进行深度沟通。重点指导家长如何智慧的陪伴孩子,与孩子正确的沟通。旨在让家长充分了解学生心理变化的基础上,和老师共同携手以积极、向上的心态引导学生在疫情这个特殊时期也能像向日葵花一样健康成长起来。

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本校区

杨庄校区

四年级

真诚沟通  共话成长

面对组班3个月的新集体,四年级的班主任们以“面对变化,真诚沟通”为特色开展了本次线上家长会。首先,老师和家长们共同回顾了本学期以来丰富的班级特色活动,让家长们看到了孩子在新集体中的多彩校园生活。随后向家长介绍了四年级的学生及学习特点的变化,并给予家长具体的教育指导建议。四年级是学生向高年级过渡的关键期,也是学生能力培养的关键期,相信在老师和家长真诚沟通、家校携手的努力下,孩子们的成长一定会顺利迈上更高的台阶。

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杨庄校区

五年级

家校同心  合作助学

五年级班主任老师通过照片、视频等形式,让家长们了解学生在校学习、活动等各方面情况。并结合孩子们在学校的表现进行了表扬与鼓励,同时提出了下一阶段班级的努力方向。疫情当下,班主任又针对正在进行的线上学习提出了要求和建议,对疫情防控常识及孩子们的安全问题指明了方向。

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六年级

家校合力  助力成才

为了更好地做好家校携手共同育人的工作,我们六年级开展了线上家长会,各班均从:线上直播课介绍和总结、线上学习习惯培养、防疫安全、居家安全等方面向家长进行汇报,让家长对班级工作有深入了解,对学校工作放心,更好地与学校携手助力学生的成长。面对这场没有硝烟的战争,希望通过家校双方共同坚定信心迎难而上,为孩子们共同筑起坚实的壁垒,静待春暖花开的日子早日到来!

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NO.5家长感受   交流分享

一年级家长

进入小学的第一个学期,我的孩子在学习方面遇到很多问题,很感谢班主任杨老师每一次的细心指导和耐心帮助。一七班是一个非常有爱的集体。杨恩茁同学在进入小学校园的集体生活中,每天都很爱去上学,也在集体生活中认识了很多新的朋友,掌握了新的技能。我和爸爸也一直努力的走进孩子的心里,理解帮助他,共同解决他在学习中的困难!帮助他和自己比,取得小小的进步,追上班上其他的同学。努力的从一名幼儿向一名小学生转变。

二年级家长

2020年新冠肺炎在全球流行到现在,疫情还在继续且变得复杂多变,新一轮的疫情导致我的孩子从本周开始在家通过网上学习,作为家长,通过这一周和孩子的相处,对于孩子的教育也发现了很多的自身不足,恰逢此时北京教育科学研究院通州区第一实验小学组织全校家长举行家长会,解决了我在对于孩子教育方面的很多疑问,也在之后如何教育孩子提供了很多指引的方针和方式方法。这次家长会,让家长了解到为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的场所。以平常心对待孩子,多鼓励,多沟通,少批评,少指责,家长要控制自己的情绪,不要给孩子压力感,尊重孩子,关注孩子的身心健康,让孩子能在轻松的氛围中学习。最后再次感谢学校和王老师在疫情期间组织的这次家长会!

三年级家长

郭教授的句句箴言,醍醐灌顶,给我们家长在“如何用爱与规则引领孩子成长”的问题上指明了方向。让我们明白了家庭教育要恰当运用“规则和爱”这个量尺,用“规则”去规范孩子的行为,让他明了成长的界限,用“爱”来滋养呵护其成长,让他学会爱人的能力!同时,我们家长也要做到爱而不宠,定而不让,拒做“三无家长”,争当新时代的“四省家长”!总之,孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,让我们家校携手共进,齐心共育希望,一起为孩子筑梦美好未来!

四年级家长

孩子能融入四(1)班这一团结奋进,积极快乐的大家庭是何其的幸运。每天放学回家的饭桌上,神采飞扬地描述着他白天所经历的精彩瞬间……每每提到语文老师张老师,更像是提到了一位好朋友。通过这次家长会及平时的沟通,可以看出班主任张老师对待孩子是严厉中不失温柔,对犯错的孩子从来不会进行心灵上的打击,而是像朋友一样谆谆善诱。孩子在这样一个温暖有爱的氛围中成长,着实让家长感到放心和暖心。

五年级家长

每个孩子都是一粒金种子,教育也从来不只是孩子的作业,是家庭、学校、社会的共同土壤孕育了一个生命的成长,而家长则是提供土壤的第一人,做到家校配合,才能更好的了解孩子的成长过程。我会更好的配合学校老师的工作,鼓励、引导孩子树立明确的学习目标,德智体美劳全面发展,努力把“金种子”培育成为一颗“参天大树”。

六年级家长

会后,作为家长,我们家庭内部思考并讨论了如何在孩子六年级剩余的小学生涯中做合格家长的问题。我们认为,作为家长,最重要的是积极配合学校和老师,和老师保持充分的沟通,对孩子的要求和教育与学校保持一致,做到学校和家庭之间良好的无缝衔接。同时,积极参与学校与班级活动,规范孩子各类行为,引导其养成良好的学习习惯。所有这些,其实最大的受益者都是我们的孩子。

本次线上家长会以“构建一小家校价值观,夯实家校共识基础”为开场白,以“共促孩子全面发展”为结束语,体现了家校共育的核心理念,赢得了参会家长们的高度赞同和大力支持。今后,学校也将在家校合力,共建协同机制上做更多的探索与实践。在“双减”背景下,高位统筹推进课堂改革、课程建设、师资提升、教育评价、资源融通,着力为学生终身发展增值赋能。北京教育科学研究院通州区第一实验小学教育集团陈金香校长将携手全体领导班子团队,认真贯彻落实立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才的教育使命。实施“五育”并举,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不断探索努力,踔厉奋发,为城市副中心的教育事业献出一份力量。

转自:“北京教科院通州区实验小学”微信公众号

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