逐光前行，笃行致远——基础教育精品课的技术探究与实践活动培训记

逐光前行 笃行致远

——基础教育精品课的技术探究

与实践活动培训记

为帮助教师提高教学信息技术能力，更好地参加国家教育部组织的精品课比赛活动，广州市黄埔区教育研究院实验小学于2022年11月21日举行了教师精品课制作与录制专项培训活动，本次活动除本校全体师生参加外，还同步向结对帮扶学校湛江市遂溪县遂城第五小学以及黄埔区高旦名师工作室、王艳名师工作室、林琼名师工作室成员以直播的方式进行推送，共同提高教育教学能力。

活动在本校江磊老师的主持下正式开始，江老师首先向我们介绍了本次活动的主讲老师—潘军朝老师。

潘军朝老师是江门市蓬江区教师发展中心科学、劳动教研员，中学数学一级教师，同时也是广东省教育技术中心评委专家库成员、中国电子学会评委，专业性极强，对本次培训具有重要指导性意义。

培训开始了，潘老师围绕精品课的基本要求、视频录制探究、评价指标的初探、视频制作实操演示四个方面展开。

在基本要求中，潘老师分别从录制前、录制中、录制后三个维度对我们进行详细的阐述。大到拍摄场地、拍摄灯光、后期剪辑，小到教师的站位、面部表情、肢体动作以及片头、画面和声音切换，让老师们收获满满。

在视频录制探究中，为了让我们更清晰直观地感受精品课例的视觉效果，潘老师采用

、视频等多种方式向我们进行演示，一个个正确与错误的范例直观地呈现在大家眼前，再一次大大提高了在坐老师的兴趣。

紧接着，潘老师对“基础教育精品课”的评价指标做了具体分析与评价，从目标内容、教学内容、教学资源、技术规范等多个方面进行了深入浅出地阐述，案例丰富，通俗易懂。

最后，为了能让老师们学以致用，潘老师运用剪映、希沃等软件向大家进行了实际操作演示，实操演练绘声绘色，除了现场老师们聚精会神聆听外，通过直播形式参与本次活动的遂城五小的老师以及三位名工作室的老师们也兴趣高昂，认真做好笔记，不错过每一个细节。

活动最后，广州市黄埔区教育研究院实验小学林琼老师对本次活动进行了总结，她表示“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”希望老师们在今后能深入研究课程教材内容，融合应用现代信息技术，创新教学方式方法，提高课堂教学质量和教育教学能力。

本次培训让老师们明确了 “基础教育精品课”的具体目标、整体思路、推进步骤和提升方法，有效提升了老师们对录制课程参与的积极性，为基础教育精品课打下了坚实的基础，实现优质资源共建共享。相信在今后的教学实践中，老师们会更快成长，收获更多！

转自：“广州市黄埔区教育研究院实验小学”微信公众号

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