走近李白——济南市历下区燕翔小学四年级语文阅读项目化学习活动

自古以来，中国就是诗的国度，唐朝更是诗歌的鼎盛时期。古往今来，多少珠玑之言在历史的长河中慢慢沉淀，成为经典。其中李白的名字在这之中格外显眼。炎黄子孙，有谁不会吟诵几句李白的诗词？有谁不能历数几件李白的趣事？

济南市历下区燕翔小学一直致力于营造浓厚的书香氛围，鼓励学生进行经典诵读，传承中华经典，灿烂的诗词文化渐渐被学生喜爱。为了进一步激发学生探究中华优秀诗词的兴趣，2022年11月，济南市历下区燕翔小学四年级级部开展了以“走近李白”为主题的语文阅读项目化学习活动。

诗仙李白

李白（701年2月28日—762年12月）， 字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等多首。李白所作词赋，宋人已有传记（如文莹《湘山野录》卷上），就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。

手抄报

学生积极参与，广泛收集李白的人物资料，在对李白有了更深的了解的同时，又精心设计了手抄报版面，创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的手抄报来展现自己的阅读成果。

诗配画

琅琅上口的古诗浸润着学生的心田，净化着学生的心灵。同学们积累了很多李白的代表作，了解了诗句含义，还用手中的画笔进行诗配画创作。作品构思独到，情景逼真，真实地反映了学生对诗歌的领悟，展现了学生的想象力。

书法作品

同学们还把自己的喜欢的诗篇抄写了下来。同学们一笔一划仔细斟酌，一撇一捺彰显风采，用心书写每一个汉字。若非不是如此热爱，怎能写就艺术的诗行？

诗朗诵

同学们不仅对李白有了更加深刻的了解，还诵读了李白的多篇代表作，在诗的世界走近李白，走进那对月感怀，走进那充满诗意的离别，走进那“天生我材必有用”的自信……

每一次诵读古诗词，都是与古人对话，听智者教诲。通过此次阅读活动，学生探李白事迹、品诗仙诗词，既加深了对李白的认识，拉近了与诗仙的距离，还锻炼了查阅资料、整合信息的能力，培养了合作探究的学习精神。

转自：“历下区小学教研”微信公众号

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