【高中教研】献礼二十大·比赛促成长——石狮市举行2022年中学政治学科（高中组）片段教学比赛活动

献礼二十大

比赛促成长

2022年石狮市高中政治片段教学比赛

为贯彻党的二十大会议精神，积极推进我市教育教学改革，加强对新课程、新教材、新高考的研究，激活我市高中学校的政治学科教研能力，将学科核心素养落地课堂，2022年11月08日，以“聚焦新课标新教材，培育学科核心素养”为主题的石狮市中学政治学科片段教学比赛暨研训活动于石狮市进修学校举行，活动分为专题讲座和片段教学比赛两部分，石狮市全体高中政治老师参加了本次学科研训和片段教学观摩活动。

进修校领导与评委老师合影

名师引领共成长

首先，石光中学许翠芬老师做《聚焦议题式教学，落实核心素养》的专题讲座。议题式教学方式是新课改过程中涌现的新型教学方式，无疑是创新课堂教学的重要抓手，将其应用到高中思想政治课中有利于提高教学质量，落实新课改理念。许翠芬老师结合自己的教学实践，用必修一《中国特色社会主义》的具体教学课例，详细介绍了议题式课堂教学的三种模式：教学议题引领模式、情境主题引领模式、活动任务引领模式；分析了议题式教学的三个基本要素：议题、情境和活动，通过议题引领，创设情境，开展学生的相关活动，让学生真正在“议中学”，培育学生的学科核心素养。这个讲座为老师们今后有效开展议题式教学提供了有益的借鉴。

片段教学展风采

紧接着进行的就是紧张激烈的片段教学比赛。来自全市各高中校的7位优秀教师精心准备，为大家展示了一场各具特色、精彩纷呈的教学盛宴。

石光中学

邱嘉琰老师

石光中学邱嘉琰老师的教学片段是《改革开放的意义》，她巧妙采用议题式教学，以“探寻泉州改革开放的春风画卷”为总议题，并设置三个子议题，回望泉州改革路：40年前VS40年后？铭记改革功劳簿：改革开放对泉州的意义？改革开放无止尽：为什么改革开放没有完成时？嘉琰老师选取家乡本土素材，以泉州和石狮改革开放40年在经济、政治、文化、社会、生态等方面的成就，论证了改革开放的伟大意义，让学生深切感悟了我国改革开放决策的正确和伟大。嘉琰老师教态端庄大方，讲解清晰明了，重视师生互动，利用小组收集素材和画思维导图，充分发挥了学生的主体作用。嘉琰老师最后引用习总书记的话：“眼睛向下，脚步向下”，激励新一代青年学生努力学习和奋斗。

石狮八中

朱涓涓老师

石狮八中朱涓涓老师的教学片段是《实现中华民族伟大复兴的中国梦》。朱涓涓老师利用中西疫情局势对比的情境导入新课，培养了学生的政治认同。她以“从中国式的抗疫认识中国梦”为总议题，设置了从我国的全民抗疫中探析中国梦的本质和特点、从我国的战疫力量中分析中国梦的意义、从我国战疫答卷中探究中国梦的实现、从我国战疫答卷中探究中国梦的实现、从我国战疫成就中探究中国梦的实现等四个子议题，层层深入，引导学生理解为何有梦？是何伟梦？是何本质？有何特点？朱涓涓老师的特色之处不仅在于议题引领教学，更在于多样化的学生活动，有小组讨论、同桌交流、自制思维导图、仿写句子等，能够极大地调动学生学习的主动性和积极性。

永宁中学

林明杰老师

永宁中学林明杰老师的教学片段是《原创性的治国理政新理念新思想新战略》。林明杰老师给学生安排了前置学习任务：“十个明确”“十四个坚持”手抄报以及朗读，让学生先总体上熟悉课本知识，从而更有效地开展教学。他详细地讲授了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容及其关系，“十个明确”是理论层面，是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，“十四个坚持”是实践层面，它们相互贯通、有机统一。林明杰老师细致入微的讲解让学生感受到习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代的新思想，是要长期坚持的指导思想。

石狮一中

林子钰老师

来自石狮一中的林子钰老师娓娓道来《社会主义市场经济体制的基本特征》。林子钰老师巧妙地设置了温故知新、探索新知、畅所欲言、融汇贯通、学以致用五个环节。在探索新知环节，借助典型的素材如社会主义市场经济的发展历程、中共30年的部署、脱贫攻坚、火神山建设等层层分析社会主义市场经济的基本特征，讲解透彻，条理清晰。在畅所欲言环节，创设了“重庆市加快发展直播带货行动计划”的情境，引导学生分析材料所体现的社会主义市场经济体制的基本特征，有效地完成议学任务。在融合贯通环节，通过直观形象的图示帮助学生巩固重点知识，落实了知识目标。并利用小组积分制、课外收集材料充分调动学生的主体作用。林子钰老师温和自然，板书设置美观，善于评价学生，展现出新老师良好的整体素质。

华侨中学

杨昕老师

来自石狮华侨中学的杨昕老师带来的教学片段是《使市场在资源配置中起决定性作用》。杨昕老师声音洪亮、态度热情，富有感染力。她从天猫双十一的数据素材导入，激发了学生的学习兴趣。采用一例到底的方式把顺丰快递业的兴起和发展这个案例演绎得淋漓尽致，顺丰快递业的兴起、规模大小的调整和经营方式的转变，背后都是市场这只无形手在操控。杨昕老师通过一个个问题的呈现，层层深入，引导学生思考，帮助学生理解和掌握本课重点知识：市场配置资源的方式和优点，也让学生充分体会到市场在资源配置中的决定性作用。杨昕老师通过课堂调查、议学活动、连连看、课堂练习等活动，实现了师生互动，提高学生分析问题解决问题的能力，落实了学科核心素养。

蚶江中学

沈舒敏老师

来自蚶江中学的沈舒敏老师带来用智慧树筑起的《新发展理念》。沈舒敏老师开展“探究与分享”活动让学生思考并理解：新时代→新问题→新理念，以此导入新课，让学生深刻意识到贯彻新发展理念的必要性和重要性。她也采用一例到底的方式，选取宁夏固原市的脱贫致富案例，通过学生五个小组的五份固原市发展报告，分别阐释了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，并详细讲解了五个理念各自要解决的问题、地位和要求，教学思路层次分明。在课堂总结环节，用直观的表格形式帮助学生巩固本课知识。沈舒敏老师声音优美，温和大方，表达流畅，课件制作精美，板书设计富有创意，也是一位很有实力的新老师。

厦外石分

傅玉真老师

厦门外国语学校石狮分校傅玉真老师的教学片段是《推动经济的高质量发展》。傅玉真也采用一例到底的议题方式，选取的素材是泉州本土资源——泉州芯谷南安园区，本课借助优秀企业家小兰的视角，讲述了泉州芯谷南安园区半导体产业的发展。傅玉真老师以该区半导体产业的发展为主线设置相关的典型的议题情境，开展议学活动，使学生充分思考并积极解决问题。傅玉真老师引导学生一一解答了推动经济高质量发展的主要举措：发展实体经济、完善产业体系、建设城乡区域发展体系、发展开放型经济体系。傅玉真老师准备很用心，课件很精美，素材很丰富，讲解也很到位，充分体现她认真细致的教学风格。

片段教学比赛上，参赛老师有的热情昂扬、激情澎湃；有的声情并茂、娓娓道来；有的扣人心弦、发人深思，展示出了各自的教学风采、理论素养和教学技能。特别是新教师，充分表现出了青出于蓝而胜于蓝的强大实力，让我们预见了石狮市高中政治教学的光辉前景。片段教学比赛既是智慧与妙思的碰撞，也是展示与分享的共存。本次比赛为参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次学科教学观摩、学习的机会，不仅是对青年老师更是对教师团队的一次磨砺。希望老师们能以此为新的起点，积极落实新课改理念，创新课堂教学模式，以革新、担当、奋进之姿谱写新时代新教师的新风采。

转自：“石狮市中学思政课教研”微信公众号

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