11月赛事 | “新作文杯”全国首届作文教学研究论文评比

“新作文杯”全国首届作文教学研究论文评比

基于《义务教育语文课程标准》（2022年版）的颁布实施，聚焦统编教材写作单元的编排特点，以新课标精神观照当下作文教学，成为扎实有序地推进作文教学探索的必然之路。由此，“新作文杯”全国首届作文教学研究论文评比拉开帷幕。现将相关事宜公布如下：

一、比赛主题

2022-2023年度比赛主题为：学习新课标，拓宽新教材。

《义务教育语文课程标准》（2022年版）提示了写作教学的新方向是：关注“语言运用”在核心素养中的核心作用，训练学生“跨媒介表达”的能力，突出实用类写作，通过社会实践活动引导学生在更广阔的范围内观察与体味生活的丰富多彩，指导学生尝试写作文学鉴赏类文章，学习任务群的推出等等。

请大家基于以上课标精神，拓宽单元作文的教学路径，创意作文教学内容，创新作文教学手法，开出作文教学创课，写好作文教学研究的新篇章。

投稿可从“我的作文教学观”“我的作文教学实践”两个层面展开写作。“我的作文教学观”要求立足新课程标准发表观点，可以是教材建设、课程资源开发等理论性文章，也可以是作文教学反思、作文教学评价等言之有物的文章。“我的作文教学实践”突出作文教学探索成果的展示，可以是课堂实录，可以是教学设计，也可以是考场作文的升格示范、情境作文的师生共写、我的作文教研故事等具有实践真知的文章。论文题目要凝练，一语中的概括自己的写作思想，需自拟。

二、参赛对象

全国各地初中、高中教育工作者。

三、论文评审

本着公开、公平、公正的原则，本次比赛设有特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖四个奖次，评奖采取月评审和年评审相结合的方式，每月一小评，每年一总评，所有获奖作者均颁获奖证书。

四、投稿要求

1.每位参赛者可同时参加“我的作文教学观”“我的作文教学实践”两个层面的写作比赛。教师下水文及指导的学生优秀作文不单独参与此次评选。参赛论文严禁抄袭，不可一稿多投，已发表的文章不在参赛之列。字数控制在3000-5000字之间。

2.请将个人姓名、详细通讯地址、邮编、电话号码、电子邮箱附在文章最后，方便及时联系。

3.本次比赛专用投稿邮箱：zxzwjxyj@163.com。来稿请使用word文档并以附件形式发送。发送主题为：新作文杯+作者姓名+题目。

4.此次论文免费参与评比。获奖论文有发表机会，须缴纳一定的版面费。  

5.此次评选采取阶段性评选的方式，每月评选一次。第一阶段：2022年10月10日至2022年10月31日；第二阶段：2022年11月1日至2022年11月30日……

五、比赛时间

2022年10月10日——2023年9月31日

六、其他

关于此次比赛更加详细的内容，欢迎联系编辑咨询：

李编辑（18734918425）

王编辑（13485388603）

新作文杂志社

《中学作文教学研究》编辑部

2022年10月

转自：“中学作文教学研究”微信公众号

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