名师工作室｜“心田计划”之教师哲学成长团体工作坊第一次活动

苏巧妙名师工作室团体工作坊

秋风送爽，丹枫迎秋。2022年10月28日，在厦门市金林湾实验学校“育见”学生成长中心团辅室中，20名心理教师们带着枫叶般如火的热情开展了苏巧妙名师工作室“心田计划”之教师哲学成长团体工作坊第一次活动。

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团体工作坊简介

本次活动由工作室领衔人苏巧妙老师主持，特邀厦门大学哲学系博士后、特任副研究员黄睿老师带领工作坊。黄睿老师在中小学任教多年，研究领域为儿童哲学和教育哲学，著有《庄子教育哲学研究》一书及论文多篇。为深入了解教师需求及困惑，工作坊开设前期，用心的黄睿老师对各位心理教师最渴望探索的议题进行收集，也为本次工作坊的启动做好了充分的准备。

在教师哲学（P4T）工作坊里，每一位参与者可以分享自己在教学中亲历或旁观的事件，或工作生活中的疑难困惑。参与者在轻松、安全、友好的氛围中针对这些故事提问，并且围绕大家最感兴趣的几个问题展开讨论。引导者不会对这些问题给出标准答案，而是会借由倾听和提问，让参与者获得情感上的接纳和教育思想上的自我领悟。

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确定共同议题

活动伊始，黄睿老师带领成员逐一分享心情故事，现场进行记录并通过平板实时投影。通过提问、选题、对话以及投票的方式，最终确认本次共同议题为：如何面对工作的无力感和无效感。

针对共同议题，团体成员按照顺序逐一开启了哲学对话，在一次次对话中，成员透过无力感和无效感看到了其反面正是价值感、意义感和掌控感，并尝试着探索5%的改变。

最后，参与者有所启发：发现生命在任何时候都有它的价值，责任永远不是来自外部，而是自己给自己设定的，当我们面对问题无法应对时，就用“成长”和“时间”去迎接。

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工作坊启动仪式

苏巧妙名师工作室“心田计划”之教师哲学成长团体工作坊的启动仪式上，特别邀请到了金林湾实验学校杨单女副校长，其表示热烈欢迎各位的到来，十分开心能够听到各位心理教师的真情实感，同时也对“心田计划”后续的活动表示鼎力支持。

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小小惊喜

活动最后，团体工作室的成员为当日寿星苏淑玲老师准备了一份生日惊喜，相信在这个轻松、安全、充满爱的团体中，每位心理教师能慢慢走，去遇见和陪伴最真实的自己。

转自：“湖里区小学心理教研”微信公众号

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