践行党的二十大精神
努力实现“享受更有品质的数学教育”
日前，东莞市教育学会中学数学教学专业委员会（以下简称“专委会”）在东莞市望牛墩中学采用线上线下相结合的方式举行“二十大报告专题学习”活动。
01
谭宏杰领学党的二十大报告和做工作规划汇报
“专委会”秘书长、东莞市教育局教研室初中数学教研员谭宏杰老师代表“专委会”领学党的二十大报告和就“专委会”实践二十大报告精神的工作规划进行汇报。
谭老师先从立足“学”的角度研读二十大专题报告，重点研读“坚持教育优先发展战略，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求； 深刻认识“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”的教师之历史责任。
谭老师再从倡导“行”的实际实践党的二十大精神推进“品质课堂”建设的规划，提出了六大要点：一是加强一个引领。加强为党育人，为国育才的教育引领。二是抓好两个重点。抓好数学教研的有效性，数学教学的规范性，规范教学提高教学实施与评价质量。三是提升三个水平。提升资源建设水平、提高教学管理水平以及提升教学评价水平。四是做好四个服务。服务学校教育教学、服务教师专业成长、服务学生全面发展、服务教育管理决策。五是打造五个品牌。高质量的命题能力；高质量的作业设计；高质量的整体教学设计与实施；高质量的场域教研课程体系；高质量的教研基地建设。六是营造六种氛围。教师积极参与教研；教师拥有专业特长；教师获得专业口碑；师生关系融洽；学生热爱数学；学生得到发展。
02
“专委会”理事周沃辉畅谈学习心得
“专委会”理事周沃辉老师是一位近30年教龄的优秀教师，他作为代表畅谈学习心得。他认为，作为一名一线教育工作者，我们必须认真学习和贯彻习总书记的报告精神、必须坚决全面贯彻党的教育方针、必须紧跟时代脉搏，落实立德树人的根本任务，着力转变观念、守正创新、攻坚克难，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，在教育强国的道路上，贡献出自己的一份力量！
最后，周老师对“专委会”能明确国家和党对教学发展的要求，清晰把握我市中学数学教育发展的困难与需求，能准确选取中学数学发展的路径与助力，为莞邑大地的教育教学高质量发展而不断探索的追求点赞！
03
“专委会”成员积极学习和撰写心得
“专委会”成员们约600人通过线上的方式观看直播参与，也有近500人通过直播录像后期参与学习，大家态度积极、热情高涨。大家在深受鼓舞、倍感振奋的同时也感到重任在肩，活动后都对自己的学习所得以及后续的教育教学进行思考，纷纷撰写学习心得（心得选摘详见文后）。
“专委会”相信，在党的二十大精神指引下，在全体东莞中学数学教师的共同努力下，围绕教学场域教研为中心、骨干教师团队为支撑，开展品质课堂建设、梯级骨干教师团队培育、教学思想的凝练与优化、教师教学特长发展、教育质量监测成果应用、命题及新评价培训、作业管理及优化设计等方面的教研活动，进一步促进中学数学学科教育优质、均衡、特色发展，那么我们离实现莞邑数学教师及学生共同“享受更有品质的数学教育”目标已不远了！
线上线下部分教师学习心得
举世瞩目的党的二十大胜利召开，认真聆听了习近平总书记振奋人心的报告。报告生动回顾了中国过去十年发展的辉煌历程，党和国家事业取得了巨大成就。作为一线教师，深刻感受到我所在的乡村和教育也发生了翻天覆地的变化，自豪感和使命感跃上心头，深感方向更明，信念更坚，信心更足。我们要按照报告中指出的教育强国建设方向，牢记总书记的殷殷嘱托，不忘立德树人，为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，做好学生人生幸福的引路人，让青春在岗位上闪光，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。同时作为一名数学教师，我将以二十大为新起点，携手家族的为人师者，继续用真爱与真情诠释“传道、授业、解惑”的教育真谛，并努力把爱的教育棒传给下一代，接续书写教育世家的新篇章，为中华民族伟大复兴贡献更多的智慧和力量。
——莞市黄江育英初级中学 李志强
《二十大报告》学习心得
——守正出新，行稳致远
作为一名老师，为响应国家与学校的号召，我认真学习并宣传贯彻党的二十大精神，切实增强政治责任感和使命感，不断提高履职效能，在新征程中彰显新时代老师的使命担当。现有以下心得体会：
一、要在学深悟透上下功夫
要把学习党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，通过学原文、悟原理、反复学、时常悟，深刻领会和准确把握报告的精神实质、丰富内涵和核心要义，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，真正做到学思用贯通、知信行统 一，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来，努力把学习成果转化为履职尽责的强大动力，为成为一位新时代老师而奋斗。
二、要在笃行实干上下功夫
要更好地发挥教师作用，紧紧围绕党的二十大提出的各项目标任务，立足佳美学校发展的工作，找准工作定位、工作切入点和结合点，深入学习、认真备课、务实监督，建睿智之言，献务实之策，努力形成更多有价值、有分量的教研成果，提出更多具有针对性、操作性强的意见建议，助力我校初中数学教学的高质量发展，以更加昂扬的姿态迈进新征程、建功新时代，铸就新师姿。
三、要在凝聚共识上下功夫
把宣传贯彻党的二十大精神作为今后班级班会的重中之重，组织开展“深入学习贯彻党的二十大精神”主题读书活动与班会活动，以党的创新理论教育、引领学生坚定不移听党话、跟党走，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，发挥教师主体作用，增强学生为国履职的责任感，为民尽责的使命感，知情明政履职尽责，凝聚共识共谋发展，努力画出最大同心圆、汇聚最强正能量，不断夯实共同团结奋斗的思想政治基础，培育好祖国的花朵。
星光不问赶路人,时光不负有心人。只有深刻理解，并将二十大报告精神落到实处，才能真正奉献力量。
——东莞市大朗佳美实验学校 庞毛
作为一线教师，我们时刻谨记身担“为党育人、为国育才”的神圣使命。我们会立足于课堂，抓好教学的规范性，保证学生学习的有效性，让学生喜欢数学，享受数学学习，提高学生核心素养。我们愿意跟随市教研室的引领，积极参加教研活动，教学相长，提升自己的专业水平。我们同时会关注学生的品德修养，帮助学生树立正确的世界观，人生观，价值观，将立德树人渗透到教学实践中，培根铸魂，启智增慧。
——松山湖未来学校初一数学组
学习了谭宏杰老师《以党的二十大精神努力实现“享受更有品质的数学》，深有感触。
二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次重大会议。我们作为教书育人者，要“立足学，倡导行”，坚持为党育人，为国育才，着力造就拔尖创新性人才。
落实在实际行动，作为教育者我们要积极参加学科教研活动，抓好数学教学的规范性，提高教学输出质量。积极参与品质课堂建设，落实减负提质要求，切实提高学生核心素养。
教书育人不光是是一份事业，更是一种使命。在党的正确领导下，我相信我们的教育一定能开创新局面，为国培养新时代的人才。
——东莞市东方明珠学校 魏颖
作为一线教师，我们要当好党的二十大精神的 “宣传员”和“践行者”，把道理讲实、讲深、讲透、讲活，使学生愿意听、听得懂、会思考、能落实，以身作则坚决拥护 “两个确立”、坚决做到 “两个维护”。要保持“赶考路上有我”的责任感和使命感。将党的二十大精神与日常教学和自身学习结合起来，埋头苦干、踔厉奋发、勇毅前行；立足岗位，认真钻研业务，不断提高职业道德修养，“学高为师，身正为范”，以模范行为带动学生，做学生为学、为事、为人的引领者，带领学生坚定不移听党话、跟党走，为祖国培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的栋梁之材。
——东莞市万江三中 冯烨琪
聆听二十大报告，组内老师内心无比激动，从二十大报告中，能清晰地触摸到“中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。”涌动的脉搏，坚强有力，自信满满。
作为一名教育工作者，深感自豪和自信，深受鼓舞和鞭策，深受教育和启迪；要进一步增强责任感和使命感，将坚定正确的政治方向摆在首位，坚持和捍卫“两个确立”，坚定自觉做到“两个维护”，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，始终坚持“为党育人”“为国育才”的教育情怀与信念，全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本任务，弘扬伟大建党精神，不断塑造发展新动能新优势，以实干推动民办教育实现“大有可为”，为实现中华民族伟大复兴培养更多与党同心、与中国梦同行的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
作为一名教师，在“双减”新政背景下，对于如何全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，有了更深刻的理解。在今后的工作中，将努力做一名有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的人民教师，做好表率作用，做优本职工作。
作为一名教师，习总书记的话时刻提醒我们、激励我们，生活上、工作上从严要求自己，做一个有责任心、有担当的人，在思想上行动上，把教育事业作为自己毕生的理想，用心用爱对学生，从上好每一节课，辅导好每一个学生做起，努力成为一名优秀的人民教师，在平凡的岗位上奉献自己的力量！
——东莞新世纪英才学校数学组
转自：“东莞市初中数学场域教研交流”微信公众号
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