【教学视导】送教下乡 名师示范——市教研中心初中道德与法治学科视导、送教武川县纪实

为进一步提高教育教学质量，促进教学经验与方法的交流，推进城乡教育的均衡发展，共同探索基于新课标理念下的思政课教学，交流“停课不停学”期间线上教学的有效模式。2022年10月20日下午，在呼和浩特市教育教学研究中心与武川县教育教学研究中心的精心组织下，市初中道德与法治视导、送教武川县活动于线上如期举行。

一、同课异构展风采

本次活动在前期的充分沟通和精心准备下顺利高效开展。首先，由武川县第二中学柴瑞林老师执教九年级上册 第七课 第一框《维护祖国统一》。柴老师扎实的知识功底与遇到突发状况时的沉着冷静让大家由衷欣赏。她基于线上教学的真实学情，致力于让学生去思考、让学生去感悟，在学生思考的基础上，她细致总结点拨，价值引领升华。

随后，呼和浩特市实验中学魏春红老师作同课异构示范展示。魏老师从破冰环节开始娓娓道来，通过三个篇章的设置，与学生共情。导入歌曲《我和我的祖国》和填词表爱环节学生参与欲望强、参与度高，很好地对接了本课的价值引领目标。为了让学生知其然更要知其所以然，魏老师在课堂中穿插历史老师讲解微课，让学生在不同的时空中明晰历史，感悟当下。耳目一新的跨学科教学形式实现了学科融合,增加了课程深度，课堂教学中学生逐渐想参与、能参与、敢参与、会参与。

二、说课研讨得新知

两节课结束后，研讨会由武川县教育教学研究中心道德与法治教研员苗琳老师主持。会上，两位授课老师阐述自己的整体设计思路和意图，并对本节课教学设计的更多可能性提出思考想法。她们的设计理念新颖、层层递进、以生为本，特别是魏老师的跨学科和大单元设计理念，让听课老师受益匪浅。

武川县的一线教师们畅所欲言，积极评课议课，同时也交流了武川县初中道德与法治教学目前存在的问题和困惑，共同探讨了如何在新形势下与时俱进，上好高效的道德与法治课，不仅追求学生成绩的提高，更要追求育人价值的实现。交流中，老师们学到了更多的新理念、新方法。

最后，由呼和浩特市教育教学研究中心教研员韩语老师进行指导性发言。韩老师首先对两节课给予了充分肯定，并细致分析了优点、创新点和改进方向。针对线上教学，韩老师基于视导工作发现的问题和经验，提出可操作性的建议供老师们思考。韩老师指出，线上教学是挑战，更是机遇。建议老师们将线上教学作为试点，以教研组为单位做深入研究，探索新课标在课堂的落地、信息技术在课堂的应用，为与时俱进、高效的思政课堂赋能。韩老师谈到，从党的二十大报告看我们的思政课，如老师们悉心研究能发现许多可探索的视角和方法，给我们讲好思政课提供很多思路和智慧。从点评指导、思考分享到解答老师们的种种困惑，给了老师们许多深刻的启示，也期待更多这样实实在在的指导和交流。

本次活动让老师们感受到教研是一种幸福的交流，也让参会教师清楚地看到不同教师对同一教学内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同效果，感受到同课异构“和而不同”的魅力。务实的教研活动使教师在不断地思想碰撞中，点燃了教育激情、共享了教育智慧，进而启发教师们对课堂教学的新思考，起到了城乡教师共同进步的良好效果。

转自：“呼市教研中心中学教研”微信公众号

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