不“漆”而遇， “艺”展乾坤 ——深圳市教育科学研究院实验小学（光明）漆画交流研讨活动

不“漆”而遇， “艺”展乾坤

秋风送爽，丹桂飘香。在这硕果累累的金秋时节，我校美术组迎来了新一轮教研活动。10月11日上午，深圳市教育科学研究院实验小学（光明）暨光明区罗晓倩名师微团队漆画交流研讨活动在深圳市教育科学研究院实验小学（光明）（以下简称教科院实小）顺利开展。活动以“专家讲座+经验分享+漆画体验”的形式进行，通过线上线下相结合的方式，全区约五十余位老师共同参与到活动中来。

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分享漆画创作、教学经验

活动第一流程由中国美术家协会会员、广东省少儿漆画特色教学与创作实验基地主持人陈锐老师带来专题讲座。他以《从社团课入手，促进学生、教师和学校之间的共赢》为主题，提炼总结多年漆画教学、创作经验，以“滚雪球”做喻，引导青年教师们从宏观到微观做好工作规划，充分利用发展平台，通过不懈努力，争做一名高情商、高能力、高效率的优秀青年教师。

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社团教学经验分享

活动第二流程由光明区李松蓢学校张楚婧老师以《漆画分享会》为题，分享个人社团教学经验。张楚婧老师用“∞”比喻她的社团教学，以喻学生无限的创意思维、教师无尽的尝试探索和漆画艺术无穷的奇妙变化。她以自己的个人实践展示了光明区青年美术教师有理想、有本领、有担当的真实一面。

由于疫情原因，我校艺术科组长张芷若老师在线上为大家做漆画教学的分享，她从立足学科—打造特色课程、体验感受—领略漆画魅力、专家领航—助力教师成长三个方面分享了教科院实小（光明）对漆艺特色发展的规划。张芷若老师认真制定漆言坊社团的特色发展计划，通过开设课程、拜访名师、开展活动等多种形式，致力提升学生艺术素养，打造符合学生身心发展、走在时代发展前沿的漆艺特色。

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总结发言

活动第三流程由光明区教科院艺体小幼教学研究部主任、光明区中小学美术教研员冯英杰老师做总结发言。冯老师大力肯定了两位青年教师积极肯干、勇于开拓的行动力和创造力，并对今后光明区漆画特色发展提出了宝贵的建议和明确的要求。同时寄语年轻教师，望年轻教师不忘初心，开拓创新，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都能健康成长。

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漂流漆体验活动

活动第四流程，教师们开展漂流漆体验活动。首先，张楚婧老师为大家讲解示范漂流漆的创作过程，为大家创作提供思路。接着，老师们纷纷动起手来。漂流漆制成的纹样有一定的“偶然性”“不可预知性”，老师们被这种人天参半的创作技法深深吸引，创作出了许多妙趣天成的作品，活动也在老师们的欢笑声中落下了帷幕。

中国漆艺是传统文化的一颗璀璨明珠，杭州跨湖桥出土的“弓”证明着它有七千多年的发展历史，而从漆艺脱离而出的漆画是当代画坛上的一个新生画种，是重要的民族画种。漆画以其独特的美感立足于中国画坛。传承与创新漆画艺术，是美术教师不可推卸的责任与义务。陈锐老师说到“愿为出海月，不作归山云”。青年教师应当如同创作漆画一样，通过一遍又一遍地尝试，一层又一层地打磨，打造出属于自己的斑驳厚重、富丽璀璨的艺教之路。

转自：“深圳市教育科学研究院实验小学”微信公众号

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