​外研版六年级上册英语Module 7 单元整体教学下的语篇分析

师者担当 战“疫”有我

我是大庆市肇源县超等蒙古族乡学校英语教师崔双玉，下面由我讲解外研版英语一年级起点六年级上Moudle7的学习要点。本模块类属于人与自然主题范畴中常见动物及动物的特征层面，是以学生喜欢的话题“动物习性”为主要教学内容呈现的。通过动物名称单词、描述动物习性的句型以及观看动物特性的动画、文本学习，旨在培养学生们爱护动物，热爱大自然，热爱生活的美好。本模块以点带面，通过了解熊猫、蛇、老虎、狐狸等动物的生活习性，让学生学会用英语向他人描述某些动物的生活习性，并且能向他人询问。最终能将语言内容转化为实际交际。

视频讲解

语篇研读

第一单元主要课文语境是奶奶问Daming 在看什么，Daming 说在看 Simon 送给他的关于动物的DVD。奶奶问DVD 里是怎么介绍她最喜爱的动物熊猫的。Daming回答说熊猫喜欢吃竹子，每天吃 12 个小时。奶奶说她也喜欢竹子。随后，他们一起看蛇随音乐起舞的画面，奶奶问Daming蛇是否喜欢音乐，Daming告诉奶奶，蛇根本听不见，它们认为笛子很危险，因此感到害怕。

第二单元的主要课文语境是介绍不同年段的人和部分动物的睡眠习惯，儿童每天睡10个小时，婴儿每天睡 16个小时，狐狸白天睡觉，晚上不睡。通过一系列活动巩固练习新的单词和句型。

第七模块围绕描述动物话题展开，通过学习动物们的外貌特征、生活习性，并与自己的好友分享自己最喜爱的动物，不仅能够锻炼学生的英语语言表达能力，而且通过分享自己最喜爱的动物，促进学生认识到动物是人类的朋友，地球文明不仅需要人类的文化文明，也需要自然世界的自然文明，更在这个学习过程中实现培养学生热爱动物、热爱大自然、保护动物、保护大自然的德育目标。在学习过程中，每个人都要树立正确的人文意识，爱护我们共同的自然环境，为地球文明做出自己应有的贡献。

转自：“大庆市初中英语教研平台”微信公众号

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