关注音乐素养 展现课堂魅力 —建德市2022年小学音乐优质课评比（片区初赛）

为深入贯彻落实艺术课程标准理念，积极推动建德市小学音乐课堂教学改革，提升音乐教师专业素养和教学能力，10月24日至28日，建德市2022年小学音乐优质课评比三个片区初赛分别在寿昌第一小学、梅城中心小学、明珠小学、实验小学顺利开展。本次初赛共有 30 位教师报名参加，建德市教育科学研究中心音乐教研员曹素芬携名师专家团队黄丽君、许晓红、过承珊、夏寅和部分骨干教师担任初赛评委。

赛场剪影

参赛教师们精心准备、细心磨课，将先进的教学理念、多元化的教学方法以及扎实的教学基本功融入音乐课堂中，可谓堂堂有精彩，课课有新意。

寿昌大同片

梅城乾潭片

新安江片

赛后点评

赛后，评委团对本次初赛的课堂教学进行了细致精准的点评。

他们强调，音乐教师应当不断挑战、突破自己，从音乐本源出发，注重课堂教学的有效性，钻研教材，内化教材，重在日益积累，关注学生发展，上好每一节音乐课。

最后，曹老师对本次优质课初赛活动作了总结，充分肯定了参赛老师的专业素养和教学能力，肯定了集体的智慧和团队力量。她指出，老师们要对音乐作品进行深入解读，让音乐核心素养真正落地，还指出音乐教学中出现的不少问题，并从以下四方面提出改进建议：

1.教学方法设计与运用，要基于教材内容、符合学生的认知特点并恰到好处灵活使用；

2.重视教学内容解读与课程构建，关注学生音乐思维的开发；

3.教师专业技能与综合素养要进一步加强，提升教师示范的准确性；

4.优质课除了常态展示还要有自己的创新亮点和个人教学风格；

……

“水因激石而起涟漪，石因碰撞而起火花”。此次优质课评比活动既为全市小学音乐教师搭建了一个展示、交流、学习的平台，更是对新的教学理念、教学模式、教学方法的探索与智慧碰撞。建德小音教人将以此次活动为契机，在艺术新课标的引领下，探索音乐课堂教学的新高地。

转自：“建德中小学音乐教研”微信公众号

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