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“聚焦新课标,赋能新课堂”--济南市文东小学英语教学研究展示课活动精彩纪实

2022/11/9 8:44:42  阅读:387 发布者:

课堂是教学的主阵地。“关注课堂生长,浸润师生心灵”,一人一课传承着我校润泽文化,展示着我校师生风采,教师与学生在课堂中都得以成长。“聚焦新课标,赋能新课堂”英语教学研究展示课活动的开展,让“课堂”尽显共生共长的精彩!

本期就让我们一起来看看济南市文化东路小学英语组老师们的风采吧!

October of 2021

刘晓林老师和刘岩老师分别执教了六年级Unit3 PartA部分的talkPartB部分的read and write内容,两位老师的课堂生动有趣又赋予了人生价值,课程设计过渡自然效果真实。刘晓林老师讲到space travel这个词组时不仅和中国航天事业相结合,还与学校主导的红色思政教育完美融合,对学生进行了一次深刻的爱国主义教育;刘岩老师则向同学们讲授了关于中秋节及相关诗词的知识,用英语向学生展示了中国传统文化节日,体现了用英语讲好中国故事的家国情怀。

     李真真老师和郭荣梅老师分别执教了五年级Unit3 PartB部分的talkUnit4 PartA部分的talk内容,两位老师均设计了丰富有趣的教学活动,引导学生基于个人主观视角的价值进行判断。李老师整节课结构合理环节紧凑,孩子们在学习课文的同时也养成了合理的饮食观;郭老师通过课堂让学生理解尺有所短,寸有所长,引导学生根据自己的特长养成好习惯,完善自我。

董俊霞老师执教了四年级Unit3 PartB部分的talk内容,董老师是一位经验丰富的老教师,课程设计非常符合四年级学生的年龄特点,动静结合,在教学过程中循循善诱,引导学生合作探究,并充分的利用了单词卡的作用为学生下一步的交流学习做好准备。整个课堂很好的吸引了学生的注意力,确保学生思维的延续性。

于婷婷老师执教了三年级Unit3 PartB部分的talk内容,精心设计教学活动,营造了生动活泼的的学习氛围,充分体现了以学生为主体的英语课堂教学。课始以一首轻快、韵律感强的歌谣活跃课堂气氛,引入如何打招呼的学习,兼具工具性与人文性。

吴佳音老师和王亚茹老师是两位新任教师,她们的到来给英语组注入了新鲜的活力,在本次“一人一课”中也展现出了良好的个人素质,在课程设计上积极探索,大胆尝试,教学活动中气氛活跃,精彩纷呈,为三年级的学生们打开了英语学习的兴趣大门。

每节教学观摩活动结束后,英语组全体成员都及时开展评课活动,大家各抒己见,畅所欲言,共同探讨教学问题。针对每位教师的活动进行深入探讨,提出课堂中的亮点和有待改善的地方,让每一位授课教师都受益匪浅,真正达到了教有所长,学有所获的效果。

“聚焦新课标,赋能新课堂”,教师的专业成长离不开实践反思,同伴互助和专业引领,本次活动的开展不仅为教师们营造了互相学习、互相交流的良好互动氛围,更为教师们搭建了一个展示风采的平台,促进了我校英语组教育教学水平的提升。希望每位英语教师在以后的教学活动中虚心求教,不断学习、交流、成长、研课、研己,提升自己的教学能力,努力沉淀,在教学之路越走越远。

转自:历下区小学教研”微信公众号

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