学习游览之礼 绽放文明之花——城南实验小学本部校区开展“八礼四仪”主题教育活动

华夏大地，礼仪之邦，文明礼仪源远流长。文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

近日，城南实验小学本部校区二（9）中队开展了“学习游览之礼，绽放文明之花”主题活动，进一步学习“八礼四仪”，在实践中让队员们了解文明礼仪。

游览之礼我来读

班会课上，二（9）中队的队员们聚精会神地阅读着学校发放的《八礼四仪》养成教育读本，目光聚焦在“游览之礼”这一单元，并展开了热烈的讨论。通过阅读，队员们深刻懂得了游览之礼的内涵：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

游览之礼我来学

在辅导员蔡老师的讲解下，队员们对“游览之礼”有了更深入的了解，纷纷举起小手跃跃欲试：“在外游览时要遵守秩序！”“不破坏公物！”“不乱抛乱丢！”……勇敢的小队员走上讲台，向大家讲述自己心中的游览之礼，台下的同学们都听得津津有味。

游览之礼我践行

队员们利用假期的闲暇时间，在出游时践行“游览之礼”。无论是在景区、社区，或是博物馆、纪念馆，都能看到同学们俯首捡拾垃圾的背影，做到善待景观、恪守公德，真正将“游览之礼”内化于心，外化于行。

游览之礼我来画

一花一木皆是景，一言一行要文明。队员们将自己对“游览之礼”的理解用手抄报的形式创作出来。“旅途漫漫，文明相伴。”五彩的画笔绘出文明之花，每一抹色彩都是队员们对游览之礼、文明旅游的生动诠释。

游览之礼我来写

崇德重礼皆风景，满城绽放文明花。少年的才情令人叹服！二（9）中队的队员们大显身手，创作出以“游览之礼”为主题的诗歌与书法作品，汉字的形体美与诗歌的音韵美相互辉映，谱写出文明礼仪的赞歌！

活动结束后，队员们用纸笔写下践行“游览之礼”的随感，飞扬的文字中饱含着对游览之礼的深刻领悟，在外出游览中，他们学会了与不文明的现象说“不”，学会了做文明有礼好少年！

“人无礼不立，事无礼不成。”礼仪是律己、敬人的一种行为规范，一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。学习文明礼仪，要从娃娃抓起！本次活动中，队员们在情境中学游览之礼，在潜移默化中养成了良好的文明习惯，尽展礼仪风采，争做文明城南娃！         

转自：“海安市城南实验小学”微信公众号

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