聚集体智慧 提体育“研”值——临沂第九实验小学开展体育集体备课活动

为了进一步落实课堂常规，通过集体备课，集体教研的方式来提升体育学科的课堂品质，从而提高我校体育育人及体育教学水平。2022年10月10日上午，我校开展体育学科第一期集体备课活动，本次活动主备人是刘星娟老师和张慧鑫老师。南北两校的全体体育教师共同参与了本次集备活动。

刘星娟老师的备课内容是《双脚交替跳绳》，刘老师在热身活动环节以游戏激发学生的运动兴趣。基本部分:在教师引导下，通过跳绳的巧妙运用，让学生体验循序渐进的教学过程，激发学生的学习兴趣，示范引导——建立动作概念，模仿练习——形成动作表象，口诀指导——提供向导作用，分组学练、游戏比赛体验，将重难点贯穿始终，各部分环环相扣，由易到难，在游戏的过程中使学生们不仅学会了起跑动作，也发展了灵敏、速度等身体素质，合作式学习方式促进了学生身心的健康发展。结束部分:在音乐的伴奏下，教师带领学生进行放松，学生互谈体会和收获，教师进行总结评价。

张慧鑫老师的备课内容是《前滚翻》。张老师首先对三年级的学生进行了学情分析和教材分析，对本课教学设计进行讲解。水平二的学生处于身体发展的敏感阶段，善于模仿，运动中有较强的参与欲与表现欲，但他们身体协调性不强，掌握这项技术具有一定困难，因此教、学、练过程及方法要有一定的坡度和梯度。通过引导性、过渡性、定向性、巩固性的练习，使学生把握好重点，解决好难点，较好的掌握前滚翻的技术动作方法，通过分解练习、两人一组保护与帮助、一人一垫、提升练习等丰富的方法手段层层递进，达到学习目的。

教师们针对教学内容进行讨论研究，以学习为中心，从多角度，多方面共同解决教学中可能遇到的各种困惑和困难，充分挖掘教学资源，吃透教材，研究教法，充分发挥集体备课的实效性，达到资源共享，经验共享，提高教师授课水平和课堂教学研讨能力，为新学期打下良好基础。

最好的时光是在学习的路上，我们相信学校的体育教学工作在老师们的共同耕耘下，规范，扎实，生动，有趣。过去的“闭门造车”和“孤军奋战”，如今的集思广益，博采众长。集体备课活动为老师们搭建了互相交流的平台，体育人也在这个活动中得到了锻炼，取得了许多宝贵的经验。聚集体智慧，提体育“研”值，期盼下次我们的活动更精彩。

转自：“临沂第九实验小学”微信公众号

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