聚焦新课标 共研大单元 —— 鲁城街道春秋小学“英语单元整体教学”研讨活动纪实

为深入学习《义务教育英语课程标准（2022年版）》，践行课程标准理念，有效推行核心素养导向下的英语大单元教学，10月13日上午，鲁城街道春秋小学举行了“英语单元整体教学”研讨活动。曲阜市教师教育发展服务中心陈儒亭主任，鲁城街道中心学校孔庆菊主任出席本次活动。

春秋小学刘睿老师执教了示范课五年级上册《Unit 4 What can you do？》。刘睿老师以欢快的英文歌曲导入，通过整合教材资源，让学生在观看视频、观察

等活动中捕捉信息，听、说、认读并正确使用play the pipa, dance, sing English songs, draw cartoons, do kung fu等短语。教师将目标词汇和句型融入在语境中，让学生感知词汇和句型的含义和用法，并且给学生足够的机会对目标语言词汇和句型进行运用，并指导孩子用正确的语音语调朗读、表演对话。

巩固和拓展环节通过采访学生能为派对做些什么，最后产出和展示，让他们在真实的场景中熟练运用所学句型，并积极参与课堂活动，大胆表现和展示，做更好的自己。

课后春秋小学所有英语教师参与了座谈并都畅所欲言，表达了自己对于这节课的具体看法和建议。孔庆菊主任、二实小丛婷婷老师、东方学校杜放老师等都对这节课进行了细致的点评与指导，老师们的精彩点评把研讨活动推向了高潮。

陈儒亭主任突出强调了大单元教学中对话的交际性和完整性。在教学中要注重培养学生的核心素养和语用能力，要切实运用好情境学习。尽量避免碎片化、零碎化、不够系统的和不能够支撑学生能力培养的教学活动。单元整体教学设计是课标理念中最重要的教学设计要求，所有老师们都需要潜心学习与研究，并且在日后不断的融入教学实践中。陈主任指出：学生深度学习的前提需要教师进行深度备课！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教学之路任重而道远，希望所有教师们都能深入思考教学内容之间的逻辑关系，对大单元备课的深入学习，对教材不同部分进行有机整合，力争帮助学生在课堂中学习、思考，从而达到知识的应用与迁移，引导学生在学会英语的同时学会做人做事。在接下来的教育教学中，紧跟教育发展方向，助力核心素养落地生根！

本次活动也是在为下周济宁市小学英语线上教研做准备，祝老师们在下周研讨活动中展示顺利，充分展现出曲阜小学英语教研的智慧与精彩！

转自：“曲阜小学英语教研”微信公众号

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