【初中教研】同课异构展风采，聚焦课堂共学习——记石狮市2022年秋季九年级政治同课异构教研交流活动

喜迎二十大

教研向未来

以优质的教育向党的二十大献礼

为深入贯彻习近平总书记关于思政课的重要指示，促进“双减”政策落地，深入学习和践行新课标理念，提高初中政课老师教育教学水平，优化课堂结构，全面提升我市初中思政课教学质量，以优异的成绩为党的二十大献礼。2022年10月11日，石狮市教师进修学校在石狮市锦峰实验学校组织开展了九年级道德与法治学科同课异构教研交流活动。

石狮市教师进修学校中学思政学科教研员王美蓉老师、石狮市九年级道德与法治全体教师、福建省教育科学“十四五”规划2021年度常规课题《初中思政课培育学科核心素养的生活实践教学策略课例研究》课题组成员、石狮市初中政治王秀珍名师工作室成员参加了本次活动。锦峰实验学校党支部书记，校长陈晓强，副校长吴刚、林祖椿、傅清溪等校级领导，全程参与本次教研活动。

本次同课异构教研活动由锦峰实验学校胡燕红老师与石光中学尤慧灵老师共同执教部编版《道德与法治》九年级上册第三单元第五课第一框《延续文化血脉》。

胡燕红老师给我们带来了一堂饱含文化底蕴的道德与法治课。课上，胡老师以视频《解读重阳奇妙游》为导入，引发同学们对传统节日的重视，重新审视中华传统文化。课堂教学过程中，胡老师以巧妙设置的情境和问题为线索，引导同学们深入思考，有效调动了学生参与的积极性，提高了课堂教学的实效性。课堂上，同学们踊跃回答，气氛热烈。课程结尾，全班学生集体起立宣读倡议书的画面震撼人心，让这节课在情感的共鸣中落下帷幕。本次公开课情境设置巧妙、问题引人深思，课堂思路清晰，充分展现了胡老师扎实的教学功底和精心打磨，不仅让学生对中国文化的内涵有了更深入的认识，也让在场的老师们受益匪浅。

聚焦

课题

随后，石光中学尤慧灵老师以“美国留学生麦克的中华文化之旅”为线索，开展了一次别开生面的“文化交流活动”。课堂上，尤老师引导同学们进行角色扮演，让同学们在麦克的中华文化之旅这一情境中深入理解和感受中国文化，增强文化自信。这样的巧妙安排，充分调动了同学们学习的热情，有效激活了课堂教学的气氛。除此之外，尤老师开展的关于中国文化的小组讨论活动也增强了学生合作学习的能力以及思考和表达能力。虽然是第一次给锦峰中学的同学们上课，但是，尤老师幽默风趣的语言、引人入胜的情境让同学们意犹未尽；活跃的课堂气氛及充满创意的板书也让在场听课的老师赞叹不已。

课堂风采

课后教学研讨交流会上，教研员王美蓉老师对此次活动进行了点评。王老师强调，课堂教学坚持以学生为中心，要始终坚持学生的主体地位；还要深入研究新课标，探索多样化教学，帮助学生提高思考的自主性、深入性。各兄弟学校的老师们也纷纷对这两节课畅谈了自己的听课感想，特别是在怎样引导学生有效回答问题、如何提高学生的思维能力等方面提出了自己的见解。专家和老师们精彩点评、精准指导，为困惑中的老师们提供了思路，指明了方向，增强了信心。

凉秋暮晚，周盈始盛；深耕教研，踔厉向前。本次同课异构活动，让每一位参与活动的思政老师都受益匪浅，收获满满。我们将会继续望峰息心，砥砺前行！

转自：“石狮市中学思政课教研”微信公众号

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