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《每日闯关(4)》九年级22-23版

2022/10/17 14:42:39  阅读:144 发布者:

第十三章《内能》单元检测

城阳第五中学 纪学峰

一、单项选择题

1.吸烟和被动吸烟都有害健康,因为烟雾中含有十几种致癌和有害物质。在空气不流通的房间里,只要有一人吸烟,一会儿房间里就会烟雾缭绕充满烟味,这表明(  )

A.分子的体积发生了变化

B.分子在不停地运动

C.分子之间有引力

D.分子之间有斥力

2.下列现象中,不能用分子热运动的观点来解释的是(  )

A.打开香皂盒会闻到香味

B.擦黑板时粉尘飞扬

C.水和酒精混合后体积变小

D.将两个铅柱底削平、削干净,紧压在一起,它们就结合起来了

3.有关物质的比热容,下列说法中正确的是(  )

A.比热容跟物体的质量有关,质量越大,比热容越小

B.比热容跟物体的温度有关,温度越高,比热容越大

C.比热容跟物体吸收或放出的热量有关

D.比热容是物质本身的一种特性,与物体的温度、质量都无关

4.在下列几种情况中,比热容会发生变化的是(  )

A.20℃的水变成4℃的水

B.一块钢板压制成钢锅

C.水结成冰

D. 把开水倒入冷水中

5.能够说明分子间存在引力的现象是(  )

A.用绸布摩擦过玻璃棒吸引小纸屑  

B.铅笔很难被拉断

C. 将橡皮吸盘紧压在玻璃上,很难被拉开

D.磁能吸铁

6.一个物体的内能增加了,表明(  )

A.该物体一定做了功

B.该物体一定吸收了热量

C.物体的机械能增加了

D.可能是外界对物体做了功,也可能是物体吸收了热量

7.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是(  )

A0℃的冰没有内能

B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变

C.物体的温度越低,所含的热量越多

D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变

8.下列现象中,用热传递方式改变物体内是 (  )

A.火车经过后,铁轨的温度升高

B.反复弯折后,铁丝的温度升高

C.铁锅烧热后,铁锅的温度升高

D.锯条锯木后,锯条的温度升高

9.下列属于通过做功途径改变物体内能的是(  )

A.在火炉上烧水,水温升高            

B.感冒发烧,用冷毛巾敷额头

C.用气筒给轮胎打气,气筒壁发热        

D.炎热的夏天,柏油路面温度升高

二、实验与问答

10.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如右图所示的实验.

 

实验数据记录如下表.

物质

质量

初始温度/

加热时间

最后温度/

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

1)从表中数据可知,水和食用油的质量        (选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度         (选填“高”或“低”).(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量        (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

3)实验表明,               (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.

11.问答

1)如图所示,烧瓶内盛少量水,向瓶内打气,当瓶塞跳起时,可以看到瓶内出现白雾,它是水蒸气       形成的,这是因为气体膨胀对外做功,温度         ,内能        。

2)如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,发现硝化棉燃烧,说明对物体      ,物体的内能         。

3)为什么沿海地区气温变化不像内陆显著?

:这是因为水的比热容较    ,根据公式Δt=Q/cm可知:对于相等质量的水和干泥土,在同样受热或冷却的情况下,吸收或放出的热量        ,水的温度变化比干泥土       ,因此,在受太阳照射条件相同时,沿海地区的夏季比内陆地区     ,冬季比内陆地区    ,在一天之内温度变化较      。

三、计算题

12.保温瓶内装有一定质量的水,温度从99℃降低到84℃时,放出6.3×104的热量,则保温瓶内装有水的质量有多少?

13..把质量为10kg的水,从20℃加热到100℃,若用焦炭加热,需燃烧0.5kg焦炭。求:

1)水吸收的热量是多少?

2)这些焦炭完全燃烧放出的热量是多少?

3)煤炉的效率是多少?(焦炭的热值3.0×107J/kg

第十三章《内能》单元检测【参考答案】

一、选择题

1.B

2. B

3.D

4.C

5.B

6.D

7.B

8.C

9.C

二、实验与问答

11.1)相同 高

2)大于

3)水

12.1)液化 降低   减小

2)做功  增大

3)大  相等  小  凉爽   温暖   小

三、计算题

13.1kg

14.(1)3.36×106 J

 (2) 1.5×107J

 (3)22.4

转自:青岛市初中物理微教研”微信公众号

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