青蓝传承 共助成长

青蓝传承 共助成长

“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”青年教师是幼儿园发展的新生力量，是幼儿园的未来和希望。为促进青年教师的专业素养与教育教学水平提升，充分发挥骨干教师“传、帮、带”的示范和辐射作用，9月30日晚，武穴市实验幼儿园举行了“青蓝工程”拜师结对仪式。本次拜师仪式由小班组组长解晴老师主持，全体教师参加了拜师仪式。

仪式启动 青蓝相结

首先，分管教学工作的程冬亚主任宣读师徒结对名单，明确了青蓝工程中师傅与徒弟在结对期间具体的职责和义务，并指导徒弟与师傅互签协议。她表示，通过师徒结对活动促使青年教师专业水平提高，旨在为新青年教师提供更加具有针对性的精准帮扶。

提灯引路 发言明志

孙桂花老师作为师傅代表承诺:将毫无保留地把教育教学工作经验传授给青年教师，在不断提高自我的同时，在工作和生活中倾力相助青年教师，师徒在合作之上携手前进，相互取长补短，共同成长。

徒弟代表陈禹欣老师发言，她向学校和指导教师们表达了感激之情，并承诺在指导教师们的指引和带领下，青年教师会严格要求自己，主动学习，多问，多听，多看，多讨论，多思考总结。相信有了指导教师们的帮扶，青年教师教育之路会越走越稳，越走越宽阔。

园长寄语 共筑美好

最后，库志绍园长为本次拜师仪式的指导老师颁发聘书。她寄语，三人行必有我师。骨干教师们一定要发挥“传、帮、带”作用，帮助青年教师快速成长，既要在工作中不断指导徒弟们开展各项工作，又要发挥带头示范作用，为徒弟做楷模；同时对青年教师的快速成长，提出了殷切希望和具体要求，希望青年教师们虚心好学，主动求教，尽快提高教育教学水平。

“青蓝工程”是一种传承的力量，师徒相授，薪火相传。本次拜师结对活动，从形式上看是师傅带徒弟，从实际上看，也是师徒双方互相学习、共同提高的过程。我们真诚地希望各位导师、全体青年教师珍惜这段经历，带着这份使命与承诺，在今后的工作中把“青蓝工程”计划变为实际行动，让实验幼儿园的青年教师培养工程结出更加丰硕的果实。

转自：“武穴市实验小学”微信公众号

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