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湖里区小学心理青年教师五项基本功研训暨苏巧妙名师工作室第一次研修活动

为贯彻落实厦门市教育局《关于开展2022年全市中小学幼儿园青年教师教学基本功岗位练兵活动的通知》（厦教发【2022】3号）文件精神，提高湖里区小学心理健康青年教师教学基本功水平，促进教师专业成长。2022年7月7日上午苏巧妙名师工作室成员、研修人员及湖里区小学心理健康青年教师齐聚厦门市金林湾实验学校，开展青年教师五项基本功专题培训。

本次活动特邀厦门市集美区三社小学心理专职老师，厦门市学科带头人，曾获厦门市“五一劳动奖章”、厦门市第四届教师教学技能大赛特等奖等多项荣誉的黄桢老师莅临指导。

以赛促练 聚焦五功

首先由苏老师从市、区赛事文件出发，对青年教师的五项基本功——课程解读、学科理解、教学设计、评价设计、教研活动进行逐一解读，并与心理健康学科相结合，对每一项基本功进行分项举例，有助于参赛老师做好针对性的准备。

专题讲座 深度剖析

紧接着由特邀嘉宾黄桢老师为本次培训开展专题讲座《教学设计与教学评价专题训练》，黄桢老师从考核要求解读、相关理论研究、结合学科落地教学设计与评价设计的具体案例，体现了黄老师对文件要求的高度解读和丰富的实践经验，让在场老师受益匪浅。

互动交流 答疑解惑

 接下来由青年教师郑若琳老师现场模拟教学设计。模拟现场，郑若琳老师准备充分、镇定自若、侃侃而谈，体现了她对本次培训机会的格外珍惜和对赛事准备的充分思考，相信她虚心好学的态度能够帮助她挖掘出自身更多的潜能。同时，她也及时将自身练兵过程中的困惑和疑问逐一抛出，求助现场专家及各位老师们。

苏巧妙工作室成员在充分领悟文件精神和要义解读的基础上，细致分享了对教学设计和教学评价两个项目如何准备的思考，并对郑老师的疑惑进行解答。

朝乾夕惕 功不唐捐

最后，苏老师对本次活动进行总结，对黄桢老师亲临现场指导工作室教师及青年教师的岗位练兵表达感谢，同时科学规划后续练兵计划，以期能“以赛促练”引导青年教师更快更好地成长起来。此次岗位练兵，对于青年教师而言是挑战更是机遇，而对于工作室成员与研修人员而言也是自我突破与学习成长的机会。

工作室将秉持发展第一，同心向上的原则，借此练兵契机，深耕细作笃行致远，互帮互助提升专业素养。

转自：“湖里区小学心理教研”微信公众号

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