名师工作室︱夯实基本功 提升心育能力

为贯彻落实厦门市教育局《关于开展2022年全市中小学幼儿园青年教师教学基本功岗位练兵活动的通知》（厦教发【2022】3号）文件精神，提高湖里区小学心理健康青年教师教学基本功水平，促进教师专业成长。2022年7月7日上午苏巧妙名师工作室成员及我区青年心理健康教师齐聚厦门市金林湾实验学校，开展青年教师五项基本功专题培训。

本次活动特邀厦门市集美区三社小学心理专职老师，厦门市学科带头人，曾获厦门市“五一劳动奖章”、厦门市第四届教师教学技能比赛特等奖黄桢老师莅临指导。

以赛促练 聚焦五功

首先由苏巧妙老师从市区相关赛事文件出发，对青年教师的五项基本功——课程解读、学科理解、教学设计、评价设计、教研活动进行逐一解读，并与心理健康学科相结合，对每一项基本功进行分项举例，有助于参赛老师做好针对性的准备。

专题讲座 深度剖析

 紧接着由特邀专家黄桢老师为本次培训开展专题讲座《教学设计与教学评价专题训练》，黄桢老师从考核要求解读、相关理论研究、结合学科落地教学设计与评价设计的具体案例，体现了黄老师对文件要求的高度解读和丰富的实践经验，让在场老师受益匪浅。

互动交流 答疑解惑

 接下来由我区青年教师郑若琳老师现场模拟教学设计。模拟现场，郑若琳老师准备充分、镇定自若、侃侃而谈，体现了她对本次培训机会的格外珍惜和对赛事准备的充分思考，相信她虚心好学的态度能够帮助她挖掘出自身更多的潜能。同时，她也将自身的困惑和疑问逐一抛出，求助现场专家及各位老师们。

现场老师逐一根据自身对文件进行解读，分享自己对教学设计和教学评价的思考，结合郑老师的疑惑给予建议。

朝乾夕惕 功不唐捐

最后，苏老师对本次活动做了总结。在感谢黄桢老师亲临现场指导我区工作室教师及青年教师的岗位练兵之余，更表达了对青年教师的期待与厚望。此次岗位练兵，对于青年教师而言是挑战更是机遇，对于工作室老师而言是学习更是成长。

希望工作室成员与研修人员，及相关参赛老师们以此为契机，深耕细作笃行致远，互帮互助共同成长！

转自：“湖里区小学心理教研”微信公众号

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