【教研动态】敦化市教育局组织召开“2022年秋季学期中小学教育教学暨质量提升三年行动计划工作推进会”

为进一步贯彻落实2022年度全市教育教学工作会议精神，引导全市各中小学校构建新型的课堂教学模式，全面提高教育教学质量，8月25日，“敦化市2022年秋季学期中小学教育教学暨质量提升三年行动计划工作推进会议”在市第三小学隆重召开。

敦化市教育局党组书记、局长林召海出席会议并讲话。会议由市教育局基础教育科科长宋胜宇主持。教育局班子成员、全市各中小学校长、分管教学副校长、教导主任、教师进修学校相关领导及教研员共160余人参加会议。

会上，市教师进修学校中小学教研室两位主任分别就上学期期末考试情况从数据分析、反馈情况等方面进行了详细精准的质量分析，并提出了新学期各校教学指导意见，明确了教学教研工作新要求，为新学期各校教学工作策略调整给出了依据，指明了方向。

市第二实验小学校、大石头第一小学校、市第三中学校、秋梨沟镇中学校四所学校围绕“双减”背景下如何优化学校教育教学管理及实现教育教学质量提升等方面作了经验分享。

市教育局基础教育科科长宋胜宇就新学期重点工作从“阳光分班确保公正”“明确责任细化落实”“强化举措务求实效”“扎实推进减负增效”四个方面进行详细部署。

市教育局党组成员、专职督学王树鹏对新学期教育教学质量提升工作作进一步强调，并从加强领导、狠抓落实等方面给出了全市中小学教学质量提升的有效路径。

市教育局局长林召海在会上作重要讲话，他首先对一直以来奋战在教育一线的教育工作者表示感谢，同时希望各学校结合当前工作实际，对症下药，发扬优势，查找不足，扎实做好下一步教育教学工作。要求全市各中小学校长、教科研部门坚持目标导向、问题导向，通过科学引领，率先垂范，激发全体教师的理想情怀和责任担当，营造出干事创业的良好氛围。

本次会议既是全市中小学教学质量的分析会，又是新学期教育教学工作部署会，更是课堂教学改革攻坚的动员会。全市各中小学校将以此次会议精神为指导，以更加饱满的热情，更加昂扬的姿态和更加务实的作风，加大在教学改革和质量提升方面的探索力度，推动全市中小学教育教学质量再上新台阶。

转自：“吉林教研”微信公众号

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