聚焦新课标，践行新理念，赋能新课堂----博山区小学英语2022新课标培训活动

学习、反思、交流、提升

聚焦新课标

践行新理念

赋能新课堂

为更好的在2022年秋季学期贯彻落实新修订的2022年版义务教育课程方案和英语学科课程标准，将课程标准的教育理念和基本要求真正落实到课堂教学实践中，让核心素养在课堂落地生根。7月16日，博山区全体小学英语教师在各学校及教研员冯老师的组织带领下拉开了新课标培训的序幕，本次培训分为四部分内容。

新课标培训安排

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01.专家解读新课标

首先由华东师范大学课程与教学研究所所长、教授，义务教育课程方案修订组组长崔允漷教师进行《育时代新人 绘课程蓝图——义务教育新课程解读》讲座。崔教授的讲座生动且专业从四方面内容——课程修订的重要性、课程方案主要内容、课程标准四大突破、新教学与新评价的建构对新课标进行了解读，为广大一线教师指明了方向。

然后老师们聆听了北京师范大学郭华教授的《让素养落地，让学生进入课标，落实立德树人根本任务——义务教育课程标准修订解读》。郭教授通过平实的语言，清晰的思路，以图文结合的方式对新课标进行了专业的解读。老师们通过认真学习聆听对新课标的理解有了进一步的加深。

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02.专家解读英语新课标

王蔷教授通过对比2011版课标和2022版新课标的变化深入浅出地进行了英语新课标的解读，详细解读了新课标“新”在何处。分别从整体结构、总目标和课程理念上做了详细阐述。对广大教师学习新课标、实践新理念，贯彻课标精神，掌握课标精髓提供了拨云见日般的启示和轻而有力的帮助。

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03. 区名师领学新课标

名师领学

通过聆听们高屋建瓴的解读老师们都有了自己的理解，接下来由博山区考院小学任婷婷老师、博山区博山镇朱家庄2小学李珊珊老师、博山区实验小学杨桂梅老师、博山区山头镇中心学校张亚群老师、博山区域城镇中心学校刘文文老师、博山区实验小学范金戈老师和博山小学赵欣谊老师7位名师结合自己的教学实践对新课标进行章节解读。名师们通过通俗易懂，细致入微地讲解将新课标的主要内容和变化进行详细梳理，为区一线的英语老师们能够实现精准教学地目标更进了一步。

一线英语教师们学习热情高涨，老师们专心致志，仔细记录、思考，热烈交流，努力把新课标的内涵内化于心，外化于行。迫不及待地躬身实践，将新理念运用到教学中。

学习中

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04.交流提升，以考促学

为进一步促进教师学习新课标的新理念，夯实教师的专业理论基础，提高教师教育教学理论素养，以考促学，用新课标指导自己的教学，7月17日，各小学组织教师进行了新课标的探讨交流和《新课程标准》知识测试。一线任课教师参加本次测试，考试采取笔答形式，立足教学实际，从新课程理念、教学内容的设计、课堂评价等方面对教师进行了全面考察，旨在让所有任课教师认真学习课标理念，贯彻课标精神，掌握课标精髓，结合教育教学实践认真反思，踊跃运用新理念指导课程改革。

荀子有云：知之而不行，虽敦必困。本次课标解读培训活动，加深了教师对新课标及课堂教学改革的认识、理解，从思想层面推动了老师们在今后的教学中践行新课标，做学习型、反思型和研究型教师。相信老师们在今后的课堂中也将打开更广阔的教育视野，落实立德树人根本任务，让核心素养落地。学习，永远在路上！

转自：“博山小学英语教研”微信公众号

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