打开导航，出发啦——平度市初中语文《义务教育语文课程标准（2022年版）》专题培训活动纪实

     新课标——新课堂的智慧北斗！打开导航，踏上我们新的教学之旅，出发啦！

      为深入贯彻落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》的精神，进一步深化课程改革，切实提高育人质量，促使新课标在语文课堂顺利落地，在平度市初中语文教研员代伟伟老师的精心策划与组织下，8月11日，平度市初中语文学科《义务教育语文课程标准（2022年版）》专题培训活动于平度市实验中学附属学校举行。各学校骨干教师现场参训，其余语文教师于线上同步学习，近五百名教师参加了本次活动。青岛市教育科学研究院初中语文教研员邹欣老师担任主讲。

第一站  遇见新课标

       “学习新课标，落实新课标”，邹欣老师的讲座为老师们带来夏末初秋的第一份清凉，也指引了前进的方向。邹老师强调，学习新课标，首先要强化“立德树人”的根本任务与“培根铸魂”的政治导向，牢记“为党育人为国育才”的教育使命。立德树人，这是教育的根本。通过新旧课标的对比展示，邹老师提出了我们进一步坚持的三个方面：课程性质、课程目标、核心素养，并重点阐述了课程目标三个方面的重要变化。她以《昆明的雨》教学设计作为具体案例，带领老师们分析其教学目标表述上的不当之处，强调核心素养的统领作用，发人深省；她指出“以文化人”的重要性，希望老师们在教学中坚持突出学生主体地位，创设真实情境；她讲到“任务驱动教学法”，告诉老师以任务群推动学生进行文本解读的重要意义。

      听了邹欣老师对新课标的阐述，老师们受益匪浅，纷纷在群里留言，畅谈收获。

       线上与会的老师们虽然没有来到现场，但也积极地表达自己的心得体会。

第二站  解读新课标

       随后，周绍宁老师围绕假期初开展的新课标培训活动，对老师们进行了二次培训。周老师从语文课程标准的变化历程谈起，娓娓道来。寥寥数言，道出了语文课程标准对指导教学的重要性。他以英国牛津英语教程中的《荒岛求生》一课为例，带领老师们重新认识实践对语文学习的价值，这正是新课标中核心素养的体现。周老师的解读，拨开了新课标的面纱，让老师们对新课标的理解更深一层。

第三站  实践新课标

       接着，王萧萧老师为我们展示了精彩的模拟讲课——《壶口瀑布》。王老师以做旅游攻略的方式导入，充分调动学生学习语文的积极性；运用任务驱动教学，让学生在“做攻略”的过程中理解文本；善抓细节，从词语、修辞中引导学生感悟壶口瀑布中蕴含的民族精神。她环环相扣的教学设计、极具亲和力的教态，让在场老师们忍不住赞叹。

       模拟讲课一结束，何家店中学的石晓燕老师、明村中学的孙翠平老师、门村中学的赵立芳老师分别上台发表见解。其余老师也畅所欲言。

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      代伟伟老师也对这次讲课给予高度评价。值此际遇，代老师和大家分享了《微课·说课·模拟讲课》，详细介绍了这三类课堂模式的概念及要点，为老师们提供了满满的干货，精准引领教师专业化发展。

     至此，本次培训活动圆满落下帷幕，精准定位，优化路线，为我们的语文课堂智慧导航。秉承新课标的新理念新思想，平度初中语文学科的每一位教师，必将持之以恒地学习新课标，践行新课标，求知路，没有终点。跟着导航，出发啦！

转自：平度市初中语文教研

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