为推进省级课题的研究，贯彻立德树人根本任务，落实新课标将革命文化主题教育融入课程的要求，7月6日，广东省教育研究院黄埔实验学校《义务教育统编教材三科协同共育教学实践研究》课题组联合校团委组织七年级学生进行了主题为“喜迎二十大，做新时代好少年”的红色研学活动，旨在探寻革命文化，传承红色基因。
通过红色教育研学实践活动，学生们走进博物馆，透过革命纪念藏品，更真切地感知革命历史和革命精神，进一步加强了自己与民族、与国家的血脉联系。深化学习感悟，激发同学们的参与热情和探索精神。同时，融红色基因于少先队员的血脉中，传承和弘扬红色文化和爱国主义精神，培养其为实现强国复兴大业而必备的奉献精神和担当精神。
一
课程内容为纲，研学手册导航
本次红色研学课程主要包括参观三处广州红色地标——广东革命历史博物馆、省港大罢工委员会纪念馆、广东省博物馆之广东历史文化陈列。通过实践活动的学习，了解广州作为近代民主革命策源地的重要历史地位；了解一代伟人1925年6月至1926年10月的那段工人阶级斗争历史；了解广东的历史文化，感受南粤儿女坚强不屈的精神，从而激发同学们心中的民族自尊心和自豪感，培养其为实现强国复兴大业而必备的奉献精神和担当精神。
研学手册是整个研学活动的行动指南，为更好地落实本次研学活动，任畅老师组织课题组老师设计了本次活动的研学手册，分别从研学准备、研学实践、研学总结、成果展示、多元评价等方面，细致全面、由浅入深、层层深入地指导本次实践活动。同时，为调动同学们参与讨论交流的热情，还设计了小组竞答、闯关任务等多种形式的比拼活动，切实提高了同学们主动思考、相互交流的积极性。
研学活动手册安排详细、内容充实，不仅能够指导学生在研学前对研学内容进行初步感知，而且还能使他们在研学结束后进行回顾总结、深化感悟。
二
倾听红色故事，传承爱国精神
研学过程中，同学们紧跟着讲解员老师的脚步，认真听着每一件藏品或事迹背后的感人故事。同学们时而叹息摇头，时而愤慨握拳，那一件件陈列的展品似乎是一台台时光机，跨越近百年，将同学们与革命战士、烈士们悲苦与共，命运相连。
洋务运动的倡导者——容闳 在清末洋务运动中，容闳因促成了两件大事而彪炳史册：参与创建了中国近代第一座完整的机器厂——上海江南机器制造总局；组织了第一批官费赴美留学幼童。在中国近代西学东渐、戊戌变法和辛亥革命的历程中，容闳都有不可磨灭的贡献。
维新运动的领袖——康有为、梁启超 甲午中日战争后，中国的民族危机日益加重，为了救亡图存，以康有为和梁启超为首的维新派，掀起维新运动。1898年，促成“戊戌变法”，变法虽然失败了，但具有不可磨灭的历史意义。
辛亥革命的先驱——孙中山 孙中山以西方民主思想为理论武器，掀起了推翻清王朝的民主革命，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，加速了中国近代化进程。 国共合作的元勋——孙中山 在共产国际和中国共产党的帮助下，1923年孙中山改组中国国民党。1924年1月中国国民党“一大”在广州召开，广东由此成为中国国民革命的策源地、工农运动的中心和北伐战争的根据地。
当同学们听到感触较深的事件或敬佩的人物时，都会拿出手册及时记录。小组成员之间相互探讨，共同完成闯关任务。
三
学思践悟展研学，知行合一促成长
通过本次红色研学活动，同学们了解了广东在革命历史中的重要地位，增强了民族自豪感，学习红色文化，感悟了南粤人民大无畏的革命精神。革命先烈的英雄事迹更是一次次使同学们感到震撼，并奋笔写下自己的心得感悟。
七年（1）班王瑞蕾：
当我踏入博物馆，就感觉自己穿越了一样——时光回溯到了那个硝烟弥漫的战争年代……
映入眼帘的，是那一篇又一篇感人肺腑的先烈事迹；刻在脑海中的，是那一个又一个令人深感敬佩的革命英雄；铭记于心的，是那一句又一句铿锵有力的誓言。
经过这次研学，我更加深刻地认识到：祖国建设的伟大成就和今天的幸福生活，归根结底，来源于中国共产党的正确领导，来源于革命先烈的英勇牺牲，来源于人民群众的艰苦奋斗！
“我们从未生活在一个和平的时代，只是生活在一个和平的国家”。作为党的接班人、新时代青年，我们应该明白社会主义江山的来之不易，学习革命先辈不怕困难、艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神，学习他们敢为人先、勇于开拓的创新精神。我们既要铭记历史、缅怀先辈，更要继承革命先烈遗志，传承革命精神，勤奋学习，努力成才，把自己培养成对社会、对国家有所贡献的人！
七年（2）班杨慧妍：
红色，是深植于中国共产党人精神世界里的遗传基因，是深深烙印于中华民族的精神图谱。星期二的早晨，我们踏上了研学之路，参观广州的红色地标。
在此次研学中，我了解到了许多近现代中国的重大历史事件。比如：1925年6月9日，为了支援五卅反帝爱国运动，在广州、香港爆发了规模大、时间长的省港大罢工，这次罢工由邓中夏、苏兆征领导。
我们在道法课上学习过，可以通过参加有意义的社会活动等方式获得美好的情感。本次学习，我获得了爱国的情感和敬畏感。同时，还让我更加有担当，甘于奉献。
这一抹中国红自从本次研学活动后，留在了我们心里。希望我能够努力学习，通过不懈的努力，成为祖国的栋梁，将中国红传递。
七年（3）班陈东敏： 迈入广东革命历史博物馆的大门，便被“一声炮响，义律埋成，三元里，顶住四方炮台打烂”的歌声吸引。经过老师的讲解，我了解到了歌曲背后所蕴含的伟大民族精神：第一次鸦片战争时期，广州三元里的民众面对英国军队，毫不畏惧地与之作斗争！而这首“三元里之歌”正是他们不畏强敌，不畏牺牲，大无畏的爱国精神的充分体现！ 本次的研学不仅让我感受到前任先辈的革命精神，也让我穿越历史，站在岁月的肩膀上远眺。省博里那些精美的香炉、朴素的墨砚、优雅的古琴，无不体现着古代劳动人民的智慧结晶！ 身为新时代的中学生，这次研学让我意识到我们不仅要传承中华民族的伟大精神，更要将他们发扬光大！
七年（4）班：邢月
经过漫长的等待，研学的日子终于到了，即使在骄阳似火，烈日炎炎的夏日，也丝毫不影响同学研学的热情。
今天，我们先后参观了广东革命历史博物馆、省港大罢工委员会纪念馆、以及广东省博物馆之广东历史文化展厅。
在参观广东革命历史博物馆的过程中，我们了解了因战争家破人亡、流离失所百姓们的悲惨遭遇，学习了广州作为中国近代革命的地位与成就；在参观省港大罢工纪念馆时，了解那段工人阶级斗争的历史；广东博物馆四楼广东历史文化展厅内按时间顺序展现了广东人民不同时期的发展历程以及取得的成就，实在令人激动和骄傲。
这一次研学，不但了解了很多我们广东的历史革命故事，被革命者们勇往直前、无所畏惧、甘于奉献的精神所震撼，还被广东人民的智慧和勤劳的精神所感动，加深了我对广东的热受之情，坚定了我为祖国建设好好学习知识，将来奉献自己绵薄之力的决心。
这是一次十分有意义的研学，真是让我受益匪浅啊。
七年（5）班李沛乐：
2022年7月6号，学校开展了红色革命纪念馆的研学活动，我们有幸去到了本市烈士陵园里的广东革命历史博物馆、省港大罢工委员会纪念馆、广东省博物馆之广东历史文化展厅参观、学习。在这次研学活动中，我受益匪浅。
在广东革命历史博物馆里面，我们了解到了中国近代革命百年来的艰苦奋斗，让我知道了新中国的诞生是多么地来之不易，让我更加坚定了不忘初心、拼搏奋斗的理想；在省港大罢工委员会纪念馆里，我们在讲解员姐姐的讲解中，了解到了广州是个对外贸易历史悠久的城市，那个时期却有利欲熏心的外国人在这片土地上胡作非为，肆意凌辱，使我们中华民族遭受到了极大的屈辱，于是才有了这次轰轰烈烈的省港大罢工。这次罢工有25万余人参与，持续长达16个月之久，组织十分严密，活动规模浩大，给予外洋民族沉重的打击，这让我领悟到了必须要强我中华，决不能对外来侵略者屈服的道理。
最后，我们到了省博物馆四楼的广州历史文化陈列厅，在这里收藏着众多稀有文化古物，每一件展品都在无声地讲述着广东人的历史、广东的对外贸易与它的繁荣，这让我深深爱上了广东这片热土！
学校精心设计的这次研学活动，让我对中国人民那段艰难曲折的革命历史感触颇深，没有革命志士抛头颅、洒热血，不怕牺牲，英勇无畏的奉献精神，就没有我们现在富强民主的幸福生活。我们还有什么理由不努力呢？我决心要努力学习文化知识，将来为建设美丽的祖国贡献出自己的力量，并将这份赤诚的爱国之情传承下去。
七年（5）班王鹤轩：
今天，我们参观了省港大罢工纪念馆，了解了那段工人阶级和英帝国主义的历史。通过讲解员的讲解，我们了解到这次大罢工的时间之久和规模之大。
1925年6月23日，回到广州的罢工工人和广州工人、农民、学生和革命士兵共10万余人举行示威游行。但当游行队伍经过沙基街时，在沙面的英、法等帝国主义士兵突然向游行群众开枪射击并且附近的帝国主义军舰也炮轰游行群众。当场打死了51人，受到重伤的有170余人。这就是骇人听闻的“沙基惨案”
沙基惨案的发生，更进一步激起中国人民的愤狠，各界群众纷纷声讨帝国主义罪行，更多的工人加入罢工行列。到6月底，省港罢工人数达25万。为了更有效地领导罢工，中华全国总工会和中共广东区委发动罢工工人选出代表，组成省港罢工工人代表大会，作为罢工的最高议事机关；由代表大会选举产生罢工委员会，作为最高执行机关。罢工委员会委员13名，苏兆征为委员长，聘请廖仲恺、邓中夏等人为顾问。下设干事局、财政委员会等机构和罢工工人纠察队。中共广东区委成立罢工党团，作为罢工运动的领导核心。通过广大人民不懈努力，最终有效打击了英帝国主义在香港经济的统治。这次罢工持续了16个月，是中国工人运动史上最长的一次罢工。
这次大罢工我知道了工人阶级的爱国情怀，认识到了工人们力量的强大。通过这次参观省港大罢工纪念馆，我明白了前辈们不怕困难，不怕牺牲，国家利益大于一切的爱国主义精神。我作为新时代的青少年，要继承前辈们的革命精神，我们要有担当，有作为，努力学习，为报效祖国时刻准备着。
此次研学活动，同学们瞻仰红色遗迹、倾听红色故事、感受红色文化，对于他们而言，这不仅仅是一次重拾红色记忆、重温红色故事的活动，更是一场激起内心强烈的爱国情怀的洗礼。
转自： 广东省教育研究院黄埔实验学校
如有侵权，请联系本站删除！
