【教研动态】沐“双减”之风 浴增效之光 品成长之韵——记辽源市小学青年教师优质课评选活动
2022/6/2 8:34:11 阅读:631 发布者:
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,进一步提高教师教育教学水平,打造一支高素质的教师队伍,全面提高教育教学质量,增强课堂教学效果,辽源市教育学院开展了“立足“双减” 提质增效 辽源市小学、幼儿园青年教师优质课评选”活动。
一、周密部署,精心组织——荷风送香气,竹露滴清响
4月12日,辽源市教育学院下发《立足“双减” 提质增效 小学、幼儿园青年教师优质课评选方案》,确定时间,明确办法,分配名额……自此,辽源市小学青年教师优质课评选活动的大幕隆重开启。
辽源市教育学院杨飞华副院长全程参与评选活动的组织、实施。小教部董继敏主任统筹评选活动。学院各学科教研员依据方案,展开了本学科的评选活动。董继敏主任负责组织语文和书法学科的评选活动;田晓鸿老师负责组织数学学科的评选活动;邵成友老师负责组织英语学科的评选活动;李小娜老师负责组织科学学科的评选活动;王雅斌老师负责组织道德与法治学科的评选活动。在学院、领导专家的部署与组织下,评选活动有序进行。
二、高度重视,有效落实——水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇
东丰县、东辽县、龙山区和西安区的教育局、进修学校高度重视此项活动。根据市教育学院下发的《立足“双减” 提质增效 小学、幼儿园青年教师优质课评选方案》,两县两区第一时间拟定本县区赛区的初评方案,全面开展各学科的初评活动。
各学校根据县区评选方案完成预选,确定参加县级初评教师。进修学校组织初评,按照辽源市教育学院的名额分配,评选出参加市级比赛的教师。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,接着,两县两区的学科教研员对各自学科参加市级比赛的教师进行悉心指导。他们立足“双减”政策,遵循2022版新课标精神,聚焦学科核心素养,帮助参赛教师选定课题、推敲教案,引领教师研课磨课,助推青年教师成长。
市级决赛期间,两县两区教育局、进修学校领导亲临各自县区会场:东丰县教育局副局长刘先锋,东丰县进修学校校长姚红霞、副校长王乃发亲临东丰会场;东辽县进修学校校长齐英杰、副校长乔石亲临东辽会场;龙山区教育局副局长赵丹和进修学校校长赵刚、副校长陈春艳亲临龙山区会场;西安区教育局副局长李文双,教师进修学校校长杨国忠、副校长宋胜光亲临西安区会场。
三、同台竞技,激烈角逐——漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂
5月23日至5月31日,优质课评选活动迎来最高潮——两县两区六个学科的参赛教师围绕“立足‘双减’,提质增效”这一主题,展开激烈角逐。评委由各学科市教研员、县区教研员组成。不同的学科,不一样的风采。在竞技的讲台上,不见刀光剑影,但见智慧火花;不闻唇枪舌战,但闻妙语连珠。每一堂课都是老师们与各自县区学科团队辛苦与智慧的结晶。
语文青年教师以读促悟,全方面地从听、说、读、写入手提高学生的核心素养,用自己的个人魅力演绎着属于自己的智慧课堂。
数学青年教师为了让学生真正地学有体验、学有所思、学有所得。他们引领学生在课堂中经历富有思辨意义的数学活动,发展了学生开放性思维。
英语青年教师注重与学生多种形式互动。他们把抽象的语言、单调的词汇、语段具体化、生动化、形象化,吸引住了学生的注意力。
书法青年教师的课堂教学更是耳目一新,将讲解示范与多媒体辅助完美融合,培养了学生的有效的观察习惯、良好的书写习惯、独特的创作习惯。
科学青年教师引领学生观察反思、实验记录,培养了学生深度学习和解决问题的能力。
道德与法治青年教师们的课堂教学由浅入深,水到渠成,犹如流水般流畅、灵动,让孩子们意犹未尽。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这项活动的开展,既是全面落实“双减”政策,推进课堂教学提质增效,为青年教师搭建展示、交流的舞台,也是促进青年教师专业成长,发现、培养、推出一批典型教师的平台,更是为我市打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍,助力辽源教育高质量发展的有力举措。全市教师定会以此次活动为契机,怀揣教育的远大理想,锤炼过硬的业务本领,勇当教育教学先锋,扎实推进“双减”工作,以奋斗书写新的华章。
转自:吉林教研
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