集体备课凝智慧，共同教研促成长---大庆市初中英语学科开展初三年级大教研活动

为促进双减背景下初中英语课堂教学质量的提升，探索主题引领的英语大单元整体教学设计，整体把握英语学科知识本质和知识间的联系，2022年5月26日上午，按照学院工作安排，大庆市初中英语学科通过腾讯视频会议开展初三年级大教研活动。

本次教研活动由市英语教研员王红军老师主持，初中英语单元教学工作站成员和初三年级教师参加了本次教研活动。本次教研活动分为三个部分。首先来自大庆市祥阁学校初中英语教研组进行了基于大概念下的单元整体教学的集体备课，备课内容为《九年级上册Module 7 Great Books》。第二部分是大庆市祥阁学校李月红老师的九年级上册Module 7 课时一的教学展示，最后大庆市教师发展学院王红军老师对集体备课及教学展示进行点评。

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集 体 备 课

承担本次集体备课任务的是大庆市祥阁学校，这个团队是一支充满朝气、积极进取的团队。他们进行了基于大概念下的单元整体教学的集体备课。通过探究主题意义、设定学习目标、确定学习活动、打磨教学设计、观摩课堂实践、反思课堂效果、反思与修订七个步骤，他们从全局视角审视整个单元的学科育人价值，实现教学目标立体化，在充分考虑各部分内容之间关联的基础上，他们对教学内容进行了统筹安排，避免教学内容碎片化，从而使教学知识连接更加紧密，教学任务更加紧凑，更符合学生的思维和认知特点。在集体备课活动中，大家相互学习和交流，分享心得及感受，以饱满的工作热情和求知若渴的学习精神使得整个团队和谐发展。

NO.2 教 学 展 示

李月红老师进行九年级上册Module 7 课时一的教学展示，对话主要由贝蒂想参加一个网上有关名著的讨论组而展开的，贝蒂和杰克逊先生的对话提及了孔子和莎士比亚这样的伟人，并表达了自己的观点和看法，借助这个话题李老师引导学生展开对于名著阅读优点的讨论，让学生基于单元标题总结儒家思想对于自己学习和生活的影响并与大家分享感受，从而体现了开卷有益的价值观，突出了人与自我共同成长的主题。并通过对于名家和名著的观点表达，引导学生感受名著的意义和影响，体现读书的好处，激发学生读书的热情，培养阅读的习惯。

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专 家 点 评

市英语教研员王红军老师首先肯定了祥阁学校英语团队的成长和努力，并对本次集体备课和教学展示进行点评。她基于大观念的单元整体教学理念，详细解读了集体备课和教学展示中各个环节的意义所在，为今后课堂教学指明了方向。

认 真 学 习

参培教师都以饱满的热情，仔细记录、认真观摩学习，积极思索主题引领的英语大单元整体教学设计。

精 彩 瞬 间

本次教研活动为今后我市的集体备课活动以及基于大观念的单元整体教学设计的实施起到了示范作用，促进了教师间的研讨和交流，为教师们互相学习提供了共同进步的平台。最好的时光是在学习的路上，相信大庆市初中英语教学工作在老师们的共同耕耘下，会更上一层楼。

转自：大庆市初中英语教研平台

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