聚焦核心素养 精准点评课堂 —— 陈儒亭在济宁市小学英语“课堂教学深度学习”推进活动中课例点评

研韵飘香香如故，切磋琢磨磨为真。为进一步深化济宁市小学英语课堂教学改革，2022年5月30日，济宁市教科院举办了全市小学英语“课堂教学深度学习”推进活动。

活动中，曲阜市教师教育发展服务中心陈儒亭主任对第一节课例进行了点评。陈主任站在专业的角度对牛中芳老师的绘本课例作了深度解析，他极为赞赏牛老师对绘本教学本质的深入理解和熟练把握。他总结牛老师这节课有“三强”：趣味性强，启发性强，德育性强。教师声情并茂的演示代入感强，学生在轻松愉悦的氛围里理解了故事，明白了道理；一次次的头脑风暴有效培养了学生的逻辑思维、发散思维等能力，提高了他们发现问题、分析问题以及对事物做出合理预判的能力；多处富有寓意的温馨提示循循善诱，对于学生养成良好品格、健全人格、文明素养和社会责任感等方面影响深刻。本节课还特别注重对学生语言能力和学习能力的培养，紧扣绘本教学特点，逐步推进学生对故事核心内容的理解和掌握，充分锻炼了学生通过

获取信息，以及通过思考加工整合信息的能力；对比教学法和思维导图等形式提升了学生的学习效率，优化了学习策略，有助于他们掌握科学的学习方法，形成良好的学习活动观。

陈主任也分享了自己对本节课的几点思考：通过适当追问来呼应故事的德育渗透，激发学生解决问题的潜质，关注故事背后暗含的百科知识，促进学生跨学科学习能力的提升等。

点评视频

陈主任地道自然的语音语调，幽默风趣的语言风格，全面清晰的总结建议，获得了广大同仁的高度认可。精彩的点评，独到的见解，专业的引领，让老师们受益匪浅。

勇立潮头多创新，激流奋进重实效。活动最后，济宁市教育科学研究院蒋航主任对本次活动进行了全面总结，为老师们指明了今后学习、研究和努力的方向。曲阜市小学英语教师团队在两级领导的指引下，不忘初心，自我赋能，向课堂教学研讨的深度继续前行！

转自：曲阜小学英语教研

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