疫虽不易，研可为之——第12周增城区小学信息技术线上教研活动

疫无情，人有志。为进一步提升并检验疫情期间我区小学信息技术线上线下教学的应对能力，同时志在通过展示专题课例教学、讲述年轻教师参加教学能力大赛历程，引领广大一线教师汲取经验和锻炼能力，提升学科教学水平。2022年5月6日下午，第12周增城区小学信息技术线上教研活动以钉钉在线直播的形式开展，活动由增城区教师发展中心信息技术教研员黄来桂老师主持，活动共分三大环节，共有158名学科教师参加。

第一环节由增城区增江小学陈婷老师《多媒体探秘——图片秒变生动视频》课例展示。

疫情期间，线上教学应运而生，信息技术给教与学的方式带来更多的可能。在短短的几周时间内，增江荔湖教育指导中心赖绮昕老师带领增江荔湖信息技术学科中心组团队不断探索，为打磨代表性课例，分别开展集体备课，开发校本教学资源，制作微课学习资源。尔后，尽管处于受疫情影响我市处于线上教学时期，教师发展中心黄来桂老师带领区信息技术中心组团队进行线上集体备课，通过录像视频、教学设计、课件、素材的观看研读，中心组成员各抒己见，从教学目标的确立、教学内容和素材的选择、活动主题的选取、教学设计的撰写和课件的调整完善的多个方面给予指导意见。

活动伊始，陈婷老师引导学生在“校本劳动实践”视频的大活动中展开教学，以剪映视频软件编辑多媒体的新颖形式助力教学，课上教师借助平台的交流功能充分展示学生的动态和静态作品，实现了师生之间、生生之间的交流互动。并且通过剪映小软件，巧妙依托信息技术引导学生比较分析，快速建立文字、图像、声音和视频等多媒体知识间的联系，从而自主完成视频作品的制作。

第二环节由东江外语实验学校伍仲妮老师作题为《青年教师教学能力大赛经验分享》发言交流。主要讲述代表增城区参加第二届广州市中小学青年教师教学能力大赛荣获“小学信息技术组”一等奖的历程和经验心得。

伍老师从个人成长经历、教学习惯以及参赛的过程三大方面进行了经验分享。先是经过民办片区、新塘镇学校共同选拔、增城区组织比赛到广州市三轮筛选的层层晋级，最终取得了优异的成绩。伍老师分享了备赛过程中精心准备、刻苦钻研剖析大赛要求的宝贵经验，从视频拍摄、教学设计修改、上机操作、说课、无生授课等完善个个环节精心打磨、反复锤炼，精益求精。教师发展中心黄来桂老师高度重视备赛工作，迅速响应教师参赛需求，并组建中心组和骨干教师组成的备赛团队，通过过现场磨课和线上指导，反复迭代优化参赛材料。最终“功夫不负有心人”，伍老师的辛勤付出得到了个人快速成长的最好回报，也是每一个辛勤负出的每一个老师的可资借鉴的生动案例。

第三环节由增城区教师发展中心黄来桂老师进行近期学科工作的反馈。

黄老师首先对本次教研活动进行了总结，对如何把握教学重难点、教学策略撰写的要素和通用格式给予建议。接着，跟大家反馈了第9、第10周线上教学中的基本情况与主要不足，以线上课堂为缩影，看到了老师们的课堂智慧并鼓励广大教师牢记初心使命，勇于担当，并就如何让我们的线上教学更具实效性，进行了理论与方法的指引。

最后，大家纷纷在线上发表此次教研收获和心得。疫情虽反复无常，却也阻止不了我们学习的热情，我们虽不能面对面交流，但云探讨，云教研增城的信息技术教师一直都在进行中。

来源：增城区中小学信息技术教研 2022-05-07 18:53

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