共享“小英”智慧 助力线上教学

济阳小学英语教研 2022-04-27 11:27

济阳区小学英语学科“线上教学”交流研讨会

为更好地改进线上教学方法，交流研讨教学中老师们的经验做法，找出存在的问题不足，提高线上教学实效，济阳区小学英语教研员刘艳华老师在4月25日晚召开了全区小学英语“线上教学”经验交流会议。主要针对前期线上教学情况调研的问题进行在线交流，以及分享各学校好的经验与做法。此次会议由区小学英语兼职教研员李文娟主持，各学校英语教研组长参加。

教研组长代表交流分享

济北小学温冉冉老师从课前、课中、课后三个方面分享了她的做法。利用班级语音群，小组群，作业接龙等形式辅助教学。发挥线上学习小组的积极作用，采用激励评价，充分调动学生的学习主动性和积极性。

实验小学徐艳老师从课前备课、课件制作、课堂互动、家校互助等方面进行了分享。学校英语组充分利用教研时间，立足实际，针对线上教学出现的问题实行双师课堂模式，注重过程性评价，利用线上智能作业提高学生听说能力。

兴隆街小学刘洁老师分享了如何利用20分钟的线上时间精讲精练，课中指定或随机抽查学生掌握情况并进行指导，及时掌握学生的学习动向以及作业布置的新思路。

辛集小学金梅老师重点分享了线上教学对学生的常规要求，课前四要、课中四不、课后三按时。她提出，课前要和学生“约法三章”，提醒学生准备好学习用品，强调好课堂纪律并进行考勤；课中要将与学生互动和奖励相结合，如积极与学生连麦、发放电子奖状等，课后则可以通过课堂笔记、作业等多种方法对学习效果进行检测，同时根据学习反馈对学生进行个别单独指导。

澄波湖学校刘枫老师分享了课前快速点名方式，把学生的名字按姓氏编上序号，学生在腾讯会议的备注改为“序号+姓名”，五人为一组，每节课前由小组长点名汇报。以便老师快速精准地了解学生在线情况。课后并通过发送跟读资源包、音频资料等实现学生的自主跟读，并鼓励学生勤加练习。

各学校教研组长讨论环节

随后的讨论环节其他老师也交流了自己在线上教学中的小妙招，金点子。研讨结束后李文娟老师对本次活动进行了梳理，针对线上教学中存在的共性问题，提出了建议和要求。

最后，刘艳华老师做了会议总结，首先肯定了各校英语教师线上教学的做法和经验，同时结合线上巡课情况进行了反馈，指出目前线上教学存在的问题及解决办法，期待各位老师能够不断学习、加强教研，创新教学方法，丰富教学手段，扎实高效开展英语线上教学工作。

本次经验交流会为全区小学英语线上教学提供了新的思路和方法，广大小学英语教师必将以此次活动为契机，不断探索，勇于创新，用教研蓄力，为专业赋能，共同助力我区小学英语线上教学，全面提高线上教学质量！

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