【小学教研•教研简报】落实体育学期课程规划 做好线上线下教学衔接丨河东区小学体育学科教学研讨活动
2022/4/24 16:53:17 阅读:303 发布者:chichi77
2022年4月22日周五下午,主题为“落实体育学期课程规划,做好线上线下教学衔接”的研讨活动以线上的形式展开,参加此次研讨活动的有河东区全体小学体育任课教师,河东区教师发展中心小学体育教研员李莹老师主持了本次会议。
会议伊始,李老师对线上教学巡课进行了小结,对线上课程提出了改进建议与期望,并播放了线上教学中学生锻炼的视频集锦。
随后,由四位教师把自己的线上教学案例与大家分享。其中,香山道小学的胡腾明老师《仰卧起坐专项素质练习》,采用微信群+“接龙管家”软件双重信息化手段支撑,实现了AI智能健身的体验式学习;东局子学校的张萌老师《趣味体能课课练》,分享了如何与家长进行有效沟通的做法,根据一年级学生的学情,通过“闯关奖励”+班级小管家,对完成情况进行小红花“个人榜”的统计,充分激发了学生的运动兴趣;实验小学尤曼老师《单双脚跳跃》,通过情境式教学让学生利用一切可利用的器材居家进行体育锻炼,通过双脚跳跃-单脚跳跃-双脚十字跳跃-单脚十字跳跃,循序渐进,通过“慢动作展示”让学生清晰看到动作轨迹与方法,简单易学。创设情境、微信群中语音上课、教师出演的小视频拉进了与学生的距离,使学生身临其境,让学生学的快,容易学,愿意学,乐于学;第二中心小学宋然老师的《核心力量练习》,采用腾讯会议直播课的形式进行教学,主要内容为俯身开合跳与俯卧两头起。通过示范讲解带领学生练习贯穿始终,每个环节由易到难,学生可以根据自己的身体情况并按照要求次数来完成练习,最终达到提升学生专注力和核心力量的目的。
最后,李莹老师就即将来临的线下复课提出要求:及时摸清学情,调整教学策略;调整课程计划,精细编排进度;调适学生心理,减轻学习压力;规范课堂秩序,确保安全锻炼。
本次会议让老师们明白复课在即,要关注学生的身心健康。虽然教学任务较多,有困难,但也是机遇和挑战。相信老师们一定会秉承初心,克服各种困难,全身心投入到教学中去。运用各种教学方法和手段,帮助学生养成科学锻炼的习惯和健康的生活方式,提高学生体质。
TJ-HD小学教研室
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