课题研究|聚而论道，谋教学探索之路 • 起而践行，展课题研究之法——自治区“十四五”课题培训小学语文专场

春风送暖，绿柳扶苏，又是一个承载着希望与美好的季节。为进一步推进自治区教科研发展，切实加强自治区课题研究的督促、指导、检查工作，保证课题研究的顺利实施，内蒙古自治区教研室组织了 “十四五”课题研究培训。

2022年4月13日下午，自治区小学语文学科进行了课题专项培训。本次培训由自治区教研室小学语文教研员杨华老师整体部署，组织，安排。呼和浩特市教育教学研究中心、包头市青山区教研室以及乌兰察布市集宁区怀远路小学从市、区、校三个层面进行了“十三五”课题经验分享，“十四五”课题规划。自治区各盟市、旗县区教研员以及小学语文教师参加了此次课题专项培训。

受自治区教研室杨华老师的委托，呼和浩特市教育教学研究中心的小学语文教研员张颖慧老师主持了本次线上培训。

张颖慧老师对自治区教研室“十四五”教学专项重点课题——《阅读与表达相融合的实践研究》做出了解读并深入介绍了呼和浩特市关于此项课题研究三年的整体规划。张老师从课题的研究背景、研究目标、研究方法和步骤、实施建议、研究成果等方面进行了阐述，明确了课题的研究目标为知识层面——回归语文学科本质，技术层面——归纳操作流程、路径、具体做法，实效层面——实现“双减”背景下的高效课堂。张老师从课程开发、单元整组、团队研修和校本教材四方面对呼和浩特市课题校的全体实验教师提出了具体的实施建议。

包头市青山区教育教学研究中心韩致梅老师做了题为《“快乐读书吧”在课堂——基于统编教材“快乐读书吧”的小学语文整本书阅读课例研究》的汇报交流。韩老师从思考与初衷，实践与反思，方向与目标三个方面交流了关于课题立项前后的所思所做，并提出了下一步的研究目标与方向是通过研究提升教师对整本书阅读教学的认识、理解及其专业水平；提升学生对统编教材所推荐的好书的阅读与思考；真正落实好统编教材“快乐读书吧”的教学任务。

乌兰察布市集宁区怀远路小学刘海荣老师从激发兴趣、加强指导、科学评价三方面分享了她在“十三五”课题“大阅读推进实验研究”中的思考与行动。在课题的引领下，刘老师将课题研究的理念转化为自己的教学行动，对学生进行了持之以恒和螺旋上升的指导，帮助学生建立阅读兴趣，养成阅读习惯。

最后，呼和浩特市教育教学研究中心张颖慧老师对此次课题线上专项培训活动进行了总结。张老师殷切希望每一位“小语人”都能将“十三五”课题“大阅读行动”的研究成果常态化，通过教师的引领，用阅读润泽学生的心灵。在“十三五”课题研究的基础上扎实推进“十四五”课题研究，以课题为载体，在研究中不断提升教师专业水平；以课题为平台，促进学生提高语文学科核心素养。

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自治区各盟市组织线上同频教研

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呼和浩特市课题实验校

参加同频教研

课题研究是教育科研的重要载体，也是解决教育问题的重要手段。相信有了自治区杨华老师的专业指导与引领，自治区“十四五”小学语文课题研究定会繁花似锦，芬芳满园！

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