不忘初心 见证成长

不忘初心  见证成长

2021年，呼市小学音乐名师工作室积极承担内蒙教研室中小学音乐学科“优课在线”课程建设任务和“同频互动”活动，通过选派教学经验丰富的教师进行反复磨课、打造优质教学微课，最终在2021年11月在内蒙古教育云平台成功上传5节微课，为自治区教育云平台“优课在线”栏目提供优质教学资源。

《三只小猪》

作课教师：王涛 玉泉区恒昌店巷小学，教龄7年

课程简介：本课以三只小猪的故事为背景，以三只小猪盖房子为活动内容，对盖房子歌谣进行学习表演。通过学习，使学生增强对音乐的学习兴趣，并对学生进行德育渗透。

《动物说话》

作课教师：范卿 赛罕区先锋路小学，教龄6年。

课程简介：《动物说话》是一首歌谣风歌曲，一段体结构。节奏简单规整，旋律较为平和，表现了小动物稚嫩的叫声，极具趣味性。

《侗家儿童多快乐》

作课教师：瑚娜 赛罕区南门外小学，教龄9年

课程简介：歌曲《侗家儿童多快乐》具有浓郁的民族风格，曲调跳跃活泼，节奏明快，表现出侗家儿童快乐幸福的生活。全曲为民族五声调式，是一首二部合唱歌曲。

《国歌》

作课教师：麻刚 赛罕区南门外小学，教龄三年。

课程简介：教学过程中麻老师从“歌词”和“旋律”入手，用想像和对比的方法，引导学生很好地掌握了 “重音”、“渐强”记号，从而帮助学生准确而有感情地演唱歌曲。学生也在学习的过程中体验到了国家的伟大和作为中国人的自豪。

《留给我》

作课教师：刘芷含 赛罕区东风路小学，教龄13年。

课程简介：歌曲《留给我》是一首创作歌曲，曲风清新自然,优美流畅，表达了人们对绿色世界的向往。

2021年11月，我市承担全区小学音乐学科“同频互动”活动，工作室成员瑚娜承担课堂实录的作课及说课任务，与通辽教研室同频互动，为线上参与活动的一线音乐教师展示了一节成熟、高效、优质的合唱教学课。

《那达慕之歌》

《那达慕之歌》是一首四二拍，充满了节日欢乐气氛的具有蒙古族音乐风格的歌曲，表现了那达慕盛会欢腾热烈的场面。是一首情绪欢快的歌曲。在唱歌课教学中，我一直对强调声音状态比较执着而在课程设计中经常忽略学生的自评与互评。在课中应该多注重对学生音乐素养的训练，而不是为了把课设计的过于“丰富”而忽略最基本的教学目标。教学目标不单是针对哪一节课，而是贯穿于整体的教学理念，在长期训练中，让学生有真正音乐审美的能力。在潜移默化中培育学生美好的情操，健全的人格。

2021年，名师工作室的所有成员在团结互学互助的氛围中，在主持人和优秀教师引领带动下，在学习中成长、在成长中收获。2022年，我们将不忘初心、不负韶华、携手共进，向更高更远的目标继续前行，为引领全市小学音乐一线教师专业发展做出自己的努力。

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