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同课异构显神通 高质课堂绽芬芳——记2022年兴宁市初中道德与法治、历史、地理“高质课堂”现场教学评比展示活动

2022/4/18 9:59:34  阅读:310 发布者:chichi77

盎然的春意掠过,教研的脚步不曾停歇。在这姹紫嫣红的季节里,为进一步推进我市课堂教学变革,切实提高教师的专业水平,4月14日至15日,兴宁市初中道德与法治、初中历史、初中地理三科“高质课堂”现场教学评比展示活动在兴宁市第一中学举行。


阵容强大的评委团


抽签现场

课堂展示  各显风采

道德与法治科

实验学校练海文老师给学生上了一节生动有趣的道法课《国家行政机关》。他先展示“兴宁市人民政府”这个引入课题,以有趣的《12345,有事找政府》视频导入新课。他坚持以学生为学习中心的教学理念,语言生动,教学方法灵活多样。他在教学过程中设计了一个实用性和创造性都强的“情景剧”,让学生在乐中学,学中乐,激发了学生的学习兴趣。他紧扣教学重点和难点,联系现实生活,整个课堂轻松愉快,知识容量也满满当当。




精彩镜头:练海文老师的“情景剧”片段

宁塘中学黄玲老师教学语言清晰准确,教学设计合理连贯,跟学生的互动也很积极有效、频繁,互动过程中也不忘给学生竖大拇指及时肯定,有很强的亲和力,让学生在轻松的教学氛围中体验学习的氛围。



在授课中,宋声学校李秋红老师教态亲切自然,课件设计精美,教学结构完整。



历史科

兴民中学罗维维老师的历史课堂思路清晰,环环相扣,结构完整,分析娓娓道来,体现了较高的教师素养。在教学过程中既能重视学生的自主学习,培养学生的自学能力,又能循循善诱引导学生分析历史问题。如:利用多媒体技术,展示地图和播放视频来分析香港、澳门问题的由来。引导学生边看边回答问题,从而生动直观的展示教学内容,提高教学实效性。同时,注重历史材料教学,既有效解决教学重难点问题,又培养了学生历史材料的阅读能力。




地理科

来自宁中中学黄宁老师、卓越中英文学校黄佳静老师及实验学校的吴伟东教师为一中八年级的学生、评委们献上了三场精彩纷呈的地理课堂盛宴。

参加此次竞赛活动的教师讲课内容为现行八年级下册教材内容。选手们个个准备充分,教学设计以问题导学为主,教学目标明确、设计合理。通过问题情境引导学生学习和掌握重点、难点,不但教师能高效率、高质量完成教学任务,同时激发了学生学习地理的兴趣,深切体会地理学科的魅力,培养了学生多方面的地理学科素养。




实验学校吴伟东老师上课中

精彩镜头:吴伟东老师的动感霹雳舞



 卓越中英文学校黄佳静老师上课中



 宁中中学黄宁老师上课中

上课过程中,老师们亲切的教态,扎实的基本功,强大的课堂掌控力,利用层层推进的问题引导,让学生在小组合作探究完成,真正实现了“同课异构”的精髓,虽然课题一样,但各位老师们的设计思路、课堂结构、教学策略却各有千秋,真正应了那句“一样的主题,不一样的精彩”。

在承办学校领导的大力支持和精心安排下,经过7场精彩纷呈的课堂教学评比,评委们公平公正的评选,此次教学评比展示活动于15日上午完美收官,共评出壹等奖2名,贰等奖2名,叁等奖3名。


来自不同学校的七位教师,针对学生的实际情况,结合学生的生活经历、知识背景和情感体验,根据自己对教材的不同理解,对教学策略的不同选择,对课改资源的不同选用,进行独具个性的教学设计,赋予静态教材以生命活力。“同课异构”造就了百花齐放的课堂,彰显了教师们不同的教学风格,最大程度地激发了教师的创意才能。

通过本次活动,让我们对教学有更进一步的思考,也让我们追寻教学实践的脚步永不停驻,让我们的理想课堂走向完美!

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