佛山怀集携手发展，“双减”增效齐头并进——记怀集县教改种子学校跟岗（二）研训启动活动

佛山怀集携手发展

“双减”增效齐头并进

——记怀集县教改种子学校跟岗（二）研训启动活动

　　秋风送爽，枫叶金黄。广东省优秀教学成果“非线性”教学推广应用活动在南海实验中学实验小学部隆重启动。参加此次启动仪式的有市中小学“非线性”教学研究指导专家组成员、各区的兼职教研员、怀集县“非线性”教改实验区实验教师们、跟岗基地学校分管教学的领导和老师们。

　　活动伊始，南海实验中学实验小学部李海燕副校长对各位专家和老师们的到来表示热烈欢迎，李校长介绍了实验小学部在落实“双减”政策的做法以及数学科组在教科研上的做法和收获，同时预祝本次研训活动取得圆满成功。

南海实验中学实验小学部李海燕副校长致欢迎辞

　　接着，桂城街道教育发展中心陈非非主任对此次活动予以大力的肯定，他说：桂城街道按照扩资源、促均衡、提质量的总体思路，实施“加大投入、优化布局、增值提质”三大举措，十大教育“卓越-续航”计划渐出成效，走向均衡、优质、多元。本次活动以课题引领桂城的小学数学老师高位发展，以“双减”增效为着力点，成为推动桂城小学教育高质量发展的加速器。

桂城街道教育发展中心陈非非主任讲话

　　怀集县教师发展中心教研员、跟岗活动总领队莫小志老师说：怀集县组织部分骨干数学教师参加广东省优秀教学成果--佛山市“非线性”教学的推广应用项目，作为推进广东省“三区”教师全员轮训的重要主题。本次跟岗活动以研促思，以研促教，能让更多的教师接受先进的教学理念，掌握先进的教学方法，打造一支数学教师的优秀团队。莫老师对同行的跟岗老师们提出了殷切的期望，也对为此次活动辛勤付出的同事们表示了由衷的感谢！

怀集县教师发展中心莫小志老师讲话

　　研训活动在南海区南师附小杜雪颜老师精彩的课例展示中拉开序幕。杜老师通过《预习导航》中的“平均分”引出分数，接着以问题为线索展开讨论，最后通过分享收获、课堂总结进行知识的沉淀。杜老师整节课把“自主、合作、探究”落实在小组合作学习之中，充分体现了“非线性”教学的特点和优势。

南海区南师附小杜雪颜老师进行《分数的初步认识》课例展示

　　南师附小的陈小杏副校长对本堂课进行了全面的点评。接着，陈校长进行了《让学生走在老师的前面》的讲座，如沐春风般娓娓道来，让在座的老师们受益匪浅。

南师附小陈小杏副校长评课和讲座

　　下午，四年级的孩子在南海实验中学实验小学部廖丽明老师的带领下进行课例展示。新课开始前，小组交流汇报《预习导航》，用旧知识解决新问题，学生通过自主学习，小组的交流，迁移、类推出整数乘法的笔算方法，建构了知识体系。廖老师活泼的教学风格，严谨的教学态度，展现了一堂高水平、高质量的“非线性”研究课，获得了听课老师们的一致称赞。

南海实验中学实验小学部廖丽明老师《三位数乘两位数笔算》课例展示

　　南海实验中学实验小学部李伟芬主任对本课进行了细致的点评，同时为大家分享了《让老师走在“非一般”的教研路上》讲座，李主任讲述了“非线性”教学的尝试与探索，寻找“非线性”教学四步骤开展的切实可行的具体措施，为大家呈现一场听觉盛宴的同时又带来了无尽的思考。

南海实验中学实验小学部李伟芬主任评课和讲座

　　本次的启动仪式，是广东省优秀教学成果《“非线性”理念下小学数学课堂教学创新研究》推广应用的又一个节点，是“非线性”教学研究开展与其他地区交流研讨、经验分享的有效行动。相信乘着“双减”政策的金风，“非线性”教学研究将更上一个台阶。

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