2022/4/12 17:47:14 阅读：276 发布者：chichi77
桃李尽放，春色渐深，中考的脚步越来越近。隔着屏幕的线上教学，对我们的中考复习提出了更大的挑战，为了保证云端教学质量，提高线上复习效率，青岛市初中化学每周一次的线上教研于2022年3月30日如期举行。本次活动的主题是“线上情境教学探索”，在青岛市教育科学研究院孙志学老师的带领下，以城阳区初中化学教研员魏英姿老师的课堂展示为依托，青岛市全体初中化学教师参与了研讨活动。
课堂展示
“兴趣是最好的老师。”一堂精彩的复习课，离不开老师的精心设计，更离不开学生的学习兴趣。魏英姿老师用神舟火箭发射及太空核心舱飞行的精彩视频，震撼开端，将航空航天与化学材料产生密切联系；用天宫空间站、宇航员生活等学生关注的航空航天化学知识作为情境，贯穿整节课的教学，引领学生走进《化学与社会发展》的系统复习之路。学生在兴趣盎然的探索过程中，回忆巩固所学知识，并学会运用知识解决新问题，打造了精彩高效的化学课堂。
魏英姿老师精彩运用云课堂的各项功能，如公屏书写拍照、弹幕发表答案，批注讲解、视频举手等，解决了线上教学师生互动难的问题，营造了几乎与线下相同的课堂氛围；为了增强线上导学效能，魏老师还巧妙运用云端课堂的便捷性，让学生分享屏幕，展示自己搜集的相关知识，设计连连看等互动小环节，让学生交流学习心得，分享学习乐趣，调动了学生学习积极性，充分落实了教师主导、学生主体的教学理念；整节课将化学德育蕴含在丰富的情境中，细细浸润到每位学生的学习中，真正做到了学化学、用化学、爱化学。
课堂点评
课堂展示结束后，青岛市教研员孙志学老师对本节课做出精彩点评：
1.情境创设有特色。以学生关心的航天器发射、宇航员生活等作为情境，贯穿整节课的学习，体现了情境的一致性以及版块构建的系列化。学生在学习知识的同时，体会了国家科技的飞速发展，产生了强烈的民族自豪感。
2.教学问题设计感强，组织实施有深度。本节课最鲜明的特点是通过多个有价值有设计感的问题促进学生思考，引导学生产生有深度的思维、有意义的学习，这一点符合“问题衍生教学法”的核心理念，值得老师们借鉴和运用。
3.教学内容用时设计合理。这节课以化学材料为主体，自然衔接能源、健康、环境等知识，层次分明，详略得当。
4.注重学科德育教育。老师运用丰富的素材，适时地激发学生的民族自豪感、社会责任感，进行辩证唯物主义思想教育以及化学学科价值教育。
5.检测与练习形式多样化。学生材料分享、课堂批注连连看、基础性作业、实践性作业、拓展性作业等设计，符合各个层次学生的学习需求。
教学指导
接下来，孙志学老师从原则和策略两方面，对线上中考复习进行了深入而科学的指导。
一、中考复习教学应该把握好以下基本原则：
1.把握好中考各轮复习的定位。一轮复习重在知识的落实和知识之间的联系，重在构建知识之间的联系，形成知识网络。二轮复习应该是重点专题突破，重视提升方法、能力，形成规律，注意引导学生运用规律解决问题。三轮复习是综合训练，主要任务是查漏补缺，真正发现问题并进行订正。
2.科学设计复习课的教学目标。教学目标设计既要依据课程标准，又要依据学生实际，应着眼于学生能力的培养和思维的提升。一节课只有好的目标，才能有好的内容设计。
3.准确的把握好复习的知识范围和难度要求。以课程标准为依据，适当兼顾知识点的初高中衔接，不能盲目拔高。
4.夯实学习基础。线上教学也要落实学生作业的完成，课堂练习的掌握，抓好学生落实。
5.注重发展学生的综合能力。疫情下如何提升学生的科学探究能力和实验探究能力，是线上教学的一大难题，老师们应利用好线上教学工具和教学资源进行指导。
6.注重化学与社会、生产、生活等之间的联系，结合教学内容实施学科德育。
二、复习阶段的教学策略：
1.科学分配好教学时间。不要为了应对自招生选拔，打乱一轮二轮复习的节奏，盲目拔高，造成拔苗助长、吃夹生饭的现象。
2.加强集体备课，优化教学设计。要坚持不懈地做好集体研讨、学情分析、作业设计等教学常规，不使集备流于形式。
3.重视情境创设和问题设计。用情境激发学生学习兴趣，用问题引领学生深度学习。
4.明晰概念，提升观念，促进知识结构构建。加强学生对概念的理解，在理解的基础上学会运用。
5.注重典型例题引领，精讲精练、提升知识的规律性认识。特别是在专题复习阶段，不搞题海战术，挖掘典型例题所涵盖、所承载着的方法、能力、规律。让学生在典型例题的学习当中发现规律，认识规律，然后学会运用规律来解决问题。
6.注重运用好诊断性评价。要做好教后反思，善于通过检测发现学生存在的共性问题，有针对性地进行教学。
通过本次研讨活动，老师们对线上中考复习有了更深入的理解，也唤起了对自身教学的思考。疫情让知识传授和获取方式、教与学的关系都发生了变化，但是不变的是化学教育者的教学热情。老师们运用云平台展开研讨，在研究中学习，在研究中成长，不断寻找教学创新的突破点！疫情中的坚守是一份沉甸甸的责任，相信我们定能共克时艰，守望相助，期待早日重返校园，师生共迎中考挑战！
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