“疫”线教研，别样精彩——山东省数学线上教学研讨会

鉴于当前疫情防控严峻，山东已启动线上教学分级应急响应机制，实现线上线下教学及时切换。在山东省教育科学研究院的统一安排下，汶上县全体小学数学教师在县教研室胡令举科长的带领下于3月30日上午八点半统一观看了山东省线上教学研讨会活动。

此次活动时长共三个小时，包括两个议题，一是线上教学课例研讨，二是线上教学经验交流。活动的目的主要是总结推广线上教学的先进经验和做法，解决线上教学面临的新情况和新问题，有序推进线上教学实施，提升线上教学质量。

线上教学课例通过一线教师开展直播的方式进行，在课程线上教学过程中,几位老师根据课程内容的特点，采用探究式教学法，灵活将钉钉课堂的PPT、屏幕分享、视频会议、微课功能进行结合授课，在直播授课中，多次运用钉钉课堂的互动功能(如讨论区、举手连麦、视频会议等) ,对学生进行提问，了解学生的学习掌握情况，达到了良好的教学效果。

   针对以上几位老师的线上课堂，专家们给予了高度评价，认为他们让线上教学趋于真实，让云端授课走向深入，让网络技术发挥优长，让知识形象化，让教学效果最优化，实现了与学生实时的视频互动，使课堂更有现场感，践行了线上教学新样态。并指出我们要以此次线上教学研讨会活动为契机，以信息技术为依托，不断探索，不断学习， 实现线上线下教学的深度融合，促进教学质量的全面提升。

新的平台，新的方式，不变的是我们对教育的执着与热情，老师们认真观看、仔细聆听、互动交流、收获满满。

今天观看了山东省小学数学线上教学研讨会，看了三个精彩的线上课例展示以及对三个课例的详细解读，让我们领略了疫情特殊时期线上教学的别样风采。老师们利用钉钉群和学生进行在线互动，虽然隔着屏幕，但是孩子们在老师的引导下积极发言，勇当小老师…课堂教学在多种教学手段的联合应用中有效展开。数学课堂没有因为疫情而变得形式化、简单化，老师们采用了多样化地教学方式、评价方式，使课堂变得有趣而又丰富，真正达到了使学生“恋”上线上数学教学的目标。

      ——第一实验小学  任立华

以前线上教学直播时只能给孩子们隔空讲解，能和孩子们互动的仅仅是简单的文字或连麦，无法查看每个孩子的听课状态，孩子们的参与度大大的降低。通过这次的培训学习，让我认识了一个新的网课教学途径——在线课堂，在学习中我看到老师和孩子们通过钉钉能很好地互动、交流，能更有助于我们教师了解孩子的学习状况。这次的学习让我收获良多，在今后的线上教学中我将不断探索，勇于实践，切实把今天学习的好做法运用到自己的教学中，努力缩小线上、线下教学的质量差距。

——郭仓镇中心小学  李猛猛

今天有幸借助钉钉直播参加了山东省小学数学教研大讲堂，聆听了三位老师的线上课，很精彩，有非常多值得我学习的地方，被使用的钉钉直播课堂的上课效果给惊艳到了，让我对以后线上教学有了更好把握。答题反馈、学生拍照实时上传、计时器等功能太丰富了，一下子让线上教学有了传统教学无法比拟的优势，顿时觉得线上教学其实也能上的很精彩，就看老师的设计用不用心，合不合理。有时候受一些客观现实条件的影响，可能会影响教学的效果，但方法总比困难多，只要认真备课、合理设计教学，线上教学也会起到意想不到的效果。

——泗汶小学   韦曼曼

传统面对面教学教师可以充分利用语言、表情及问题引领充分调动学生学习积极性，学生处在集体学习的氛围中，学习也更高效，但疫情阻碍了学校正常的教学，本着“停课不停学”的宗旨，我们也即将开始线上教学，今天有幸聆听了各地区为我们带来线上教学成功的宝贵经验，我发现有些软件一直在使用，却没发现它们的宝藏功能，老师们线上教学不仅让我增长见识，而且看到了学习原来是可以突破时空限制，老师们精心的设计，多样的课堂表现形式，紧凑的时间安排，激发了学生的学习兴趣，能进行更高效的学习，课后学生能根据自己学习程度，反复回看自己薄弱知识，这样更能有的放矢，学习目标性更强。

    ——第一实验小学  刘勇珠

疫情反复，打乱了我们的生活，一想到要离开教室，进行线上教学时，内心非常忐忑，主要是源于未知技术的运用。课程如何设置，学习资源从哪里来?线上作业布置，批改等等，都是摆在我面前的问题，要重新接受-一种新的教学方式，唯有不断的学习。今天的培训会就像一场及时雨，缓解了内心的焦虑，指明了线上教学的方向，从工具的选择，技术的运用，课程的设置，教学的组织形式，为我们打开了一片新的天地。优化课堂环节，适当减少课堂容量，有效降低学习密度，合理控制教学速度；通过连麦、递粉笔等方式强化师生互动；规范学生坐姿“三个一”，回答问题举手、起立等形式增强学生仪式感......本次线上教学研讨会让我收获良多，在今后的线上教学中我将汲取老师们的优秀做法，并不断探索，努力提高线上教学质量。

——郭仓镇杨庄小学  路小朋

教学只有起点，没有终点，行走的过程就是探索的过程，特殊时期，特殊守候，让我们共赏春日繁花，共待“疫霾散尽，朗日晴空”。

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