投稿问答最小化  关闭

践行“双减”促“双增”

2022/4/11 11:18:31  阅读:402 发布者:chichi77


践行“双减”促“双增”

    --- 北田中学期中考试质量分析会

扎实践行“双减”政策

优教优学增质增效

北田中学期中考试质量分析会

风清气爽,秋意正浓!“双减”政策落地,迎来收获的季节.收获来自于更早的播种和耕耘,过程决定结果,质量源于平日。为进一步改进教学,为了进一步查找教学工作中的问题和不足,寻找教学薄弱环节,及时调整教学策略,推动教学质量稳步上升,进一步改进教育教学管理,全面提升育人质量,我校在本次期中考试之后,于20211118日上午,及时组织了三个年级的质量分析,榆次区教研室教研员许燕云老师亲临初三年级进行指导,党支部书记刘润林校长、赵慧珍副校长出席,全体初三教师参加。

分析诊断明方向  以考促教寻良策

       

       首先,初三年级蹲点领导郝美琴老师针对本次期中考试作了全面详实的分析。通过清晰的数据、直观的图表,让老师们更为清楚地认识到各科的情况,对各分数段学生人数进行了对比,从班级综合测算结果、各学科综合指数,以及优秀率、及格率、特优率三方面和五校进行了详实的横向、纵向对比,尤其,对初三各班、各学科均分、以及各班级的现状情况等方面加以分析,数据详实清楚,分析成绩细致、针对性强,问题找得准,措施得当,清晰的指出了教学中的症结,同时进行了深刻反思,并提出下一步的教学要求。让教师对自己所任教学科的现状有了深入、全面的认识,为教学工作的顺利开展指明了方向。在肯定取得成绩的同时,也指出了我校各科在教学方面存在的不足,要求老师们寻找差距,分析差距产生的原因,进一步总结提升教学质量的策略和方法。

主动求“变”    重“质”行远

 接下来四位初三班主任分别对各自班级整体情况作了交流,进行了班与班、学科与学科的优势、差距以及提升方向的分析;其次从学生角度,结合本次考试的数据,具体细化到每个学生,精准到人头,对目前年级上存在的偏科生,学困生,做出详细数据分析,并制定计划来提高学生的及格率、优秀率、均分。重点要加强对基础知识的落实和综合能力的培养。与此同时,也对下阶段各自班级的整体目标,进行了规划。重视班级学科优生培养,落实“一生一策”制,师生点对点帮扶,对症下药,突破学生弱科,提升优生质量,加大对边缘生的培养力度,扩大优生面,同时做好后进生的转化工作,降低低分率,真正做到“抓两头,促中间”。班主任和学科教师统一步调,瞄准目标,协同作战,做到全班一盘棋,全年级一盘棋,形成备考合力。同学科教师加强学科研讨,形成教研合力,充分发挥学科组智慧,群策群力,抱团作战,我们坚信,今天用我们辛勤的汗水浇灌含芳吐蕊的花朵,明年火红的六月我们定能摘取累累硕果。

“双减”促“双增”   指向中考   稳步提升

   

教研室许老师多次亲临我校倾心指导,一、教师要有高尚的职业道德, 有为师者的良心,教师要把教书当成事业来做,无私奉献,乐教善教,要认真备好课,提前规划好每天的上课内容,日日反思,日日精进。二、不仅要有干劲,更要智慧,找总弱项、瞄准难点、抓到点子上,要做类型题,触类旁通。三、精研榆次区期中考试题。研考情、研考点,研答题技巧,研差距原因、研科学措施,对标2021中考的三线和均分,找准落点,精准施策。四、爱学生、更要艺术的管理学生,戒急戒躁,多亲近学生,多谈心,真正走入学生心灵。让学生喜欢你,只要你真心为学生好,学生一定会理解。五、双减之下,要注意减负增质,“双减”的第一个要点就是:减时增效。教育需要返璞归真回归到课堂,课堂成为了学习的唯一主阵地。充分发挥课堂主渠道作用高效施教,寻找生长点、突破点、薄弱点,优教优学。精炼教学内容,精炼教学策略,精选学生习题,把体育锻炼抓起来向体育锻炼要成绩。

   许老师一直在给我们鼓劲、树立信心,让我们倍感温暖而蓄满动力,2022在迎接新中考的征途上,我们必将披荆斩棘,一路向阳。

中考质量再提升 增质增效 全面育人

最后,刘校长作了全面总结,对全体九年级教师的教学付出给予肯定,同时对教师们提出了更高要求和努力方向。一、大家要带领学生分析卷面的每道题、失分题,得分题,“双减”增效的显著办法,就是提高课堂效率,当堂解决作业问题,落实“双减”中的“增”项,“双减”能“减”下去,关键是课堂教学质量能“增”上来。‘减负’‘增质’两手抓,精炼教学内容,精炼教学策略,精选学生习题,做优做强课堂效率是关键。二、每位初三教师都要明确我校中考质量提升行动计划,确定的中考目标以及精准的措施,要咬定目标不放松。尤其,要注意优生的弱科,扬长补短。多鼓励,多激励,多谈话,不要训话,引导学生说出心里话。真正的了解学生的需求,尊重规律,尊重需求,科学合理规划课后服务时间。压减作业总量和作业时间,提高作业质量;满足学生个性化需求;提高教育教学质量,让孩子尽可能在学校学足学好,三、多召开主题班会,不放过每一点疏漏,不放弃每1分希望。集中火力培养优生、带动差生,转化临界生,在课堂教学中要提效率、抓落实;在团队合作时,要善借鉴、重合力,加强与科任之间的联系与交流。

刘校长的讲话统一了思想、明确了思路、制定了目标,亮出优点,找出不足,希望所有初三年级老师能对标执行,争分夺秒,追求骄人成绩。

 

一家人  一起拼  一定赢

       百舸争流迎挑战,千帆竞渡求发展。本次会议的召开,进一步增强了学校的发展动力,为今后的学校工作证明了方向。每一次的反思、总结都是为了更好的前行,北田中学全体教师将团结一心,开拓进取,砥砺奋进,在幸福教育的奋进之路上再次扬帆远航。

       有局领导的关怀与厚爱,有区教研室各位专家专业支撑,我校全体教师在刘校长带领下,一定能把准方向,精准高效落实工作,全面提升管理方法与教学质量,重视每一个教育契机,采取有力措施提升教学质量。向扎实有效的教研活动要质量,向高效课堂要质量,向严细实恒的管理要质量,向精准的作业批改要质量,向体育训练要质量,向家校沟通要质量。用实际行动向学校向区局向社会交送一份满意的答卷。

总策划:刘润林

供图:朱爱仙

本期编辑:郝美琴

如有侵权,请联系本站删除!

  • 万维QQ投稿交流群    招募志愿者

    版权所有 Copyright@2009-2015豫ICP证合字09037080号

     纯自助论文投稿平台    E-mail:eshukan@163.com