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教改实践|杭州胜蓝实验中学:“清”净师风 “廉”润校园

2022/4/8 11:21:07  阅读:325 发布者:chichi77

教改实践

中国教科院在全国建有若干教育综合改革实验区和实验学校。“教改实践”专栏旨在传播区域教育改革发展的最新动态和先进经验,研究教育热点难点问题的解决举措,探索构建中国特色高质量教育体系的思路和路径,促进教育理论与实践深度融合。

学校是传播知识和传承文明的“圣地”,一直以来被誉为“净土”,抓好党风廉政建设是学校内涵发展的基石。中国教育科学研究院杭州胜蓝实验中学始终把党风廉政建设作为“拱·有优学,办好家门口的好学校”的重要引擎,以实现教师的“三个起来”积极推进学校廉政建设,努力打造“清风徐来,廉洁花开”的清清校园。

深入学习,让教师“清起来”

1. 组织学习,让教师心中有“律”。一是上好主题党课。党课引领坚定信仰,支部实施“书记带头上党课,党员人人上党课”,加强党员教师党性修养。二是开展主题教育。把抓党风廉政建设与师德师风教育活动相结合。比如,开展教师党风廉政知识竞赛,在竞赛中增强教师的廉洁自律;开展廉政微电影制作、廉政书画展、师生廉洁微讲坛等,营造崇廉尚洁的校风校貌。三是参观廉政基地。组织教师参观各级各类廉政教育基地,比如,参观浙江省廉政教育基地、浙江省法纪教育基地等,让教师扎紧制度的笼子,密织责任的体系,严明党的纪律。

      2.打造环境,让教师眼中有“廉”。加强学校廉政教育基地建设,发挥环境育人功能。一是打造“胜蓝书院”,书院呈现绿色的自然空间,墙上有清廉书画,书架上有廉洁书籍,为开展廉政教育提供良好的环境。二是建设“清廉长廊”,将师生清廉书画作品布置于长廊,时时处处开展警示教育。三是开辟“清廉专栏”,让学校的围墙、宣传栏、教室、走廊等处处彰显廉洁教育文化,引导师生崇廉尚俭、乐观向上。四是营造“清廉网络”,利用好学校微信公众号等网络平台,切实做好社会主义核心价值观、党风廉政、师德师风、主题教育等学习宣传工作,让清廉文化润物细无声地浸润每一位胜蓝师生。

3.共创美好,让教师脑中有“样”。廉洁就在我们的身边,我们引导教师要有一双发现美的眼睛,在学校树立榜样,彰显榜样的力量。一是发现美。开展“寻找最美胜蓝人——教育瞬间与教育故事”评比活动,传递胜蓝的正能量。二是宣传美。学校教师微信群及时发布教师的获奖信息,让校园处处充满“被赏识、被需要”的正能量。学校组建“百灵鸟”信息团队,讲好胜蓝故事,唱好胜蓝的“同一首歌”。三是歌颂美。积极推荐清正廉洁、创先争优的师生参评各级各类先进。学校已连续举办七届“最美教师”“最美家长”“四学奖(学生)”评比活动,通过评比来促进优良师风、学风、校风和家风的形成。

4.开展研讨,让教师行中有“梦”。为促进教师廉政教育学习能够入脑入心、见言见行,我校开展廉政教育“大家讲谈”系列主题活动,廉政教育让教师内化于心、外化于行。我校新教师入职仪式的关键环节是在学校“清廉长廊”进行廉教宣誓,坚定廉洁从教信仰,牢记“不忘初心,清廉为本”的教育宗旨。学校开辟廉政教育“胜蓝先锋”微信平台,让每一位教师进行思想碰撞,交流廉政教育学习心得,让教师的廉政思想在网络留痕,营造风清气正的良好教育氛围。

敬廉崇洁,让教师“动起来”

      1.找准一个方向——加强廉政制度建设。一是构建廉政教育机制。落实立德树人要求,把廉政教育渗透到课堂教学,把德育与遵纪守法、廉洁教育结合起来,让学生树立正确的价值观和崇高的道德情操。每年开展廉政文化主题教育活动,寓教于乐,多渠道、全方位培养师生廉洁意识,培养清廉正直人格。二是构建廉政防控机制。分层分类查找学校工作风险点,每学期分部门分学科排查教育教学风险点,有则改之、无则加勉。三是构建阳光工程体系。坚持“阳光招生”,严格执行教育行政部门的相关规定,确保招生工作的公平、公开和公正;推进“阳光食堂”建设,实施“中层干部轮流验菜”制度、每日菜价比照制度,助力学生健康成长。四是落实廉政建设责任制,形成倡廉、说廉、育廉、奉廉的新格局,夯实教师清廉高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝。

2.抓住一个关键——学校班子率先垂范。充分发挥领导干部的率先示范作用,学校班子认真履行“一岗双责”,每月召开廉政学习会,开展批评与自我批评,不断加强班子廉政建设。学校班子开展岗位建功“五带头”活动,即“带头树立正气、遵规守纪、学习教育理论、落实教学常规、参与教研科研”,坚持亮“五带头”标牌、树党员示范岗位,以优良党风带动廉洁校风发展。学校各项工作真抓实干,建立项目“销号制”,做一件、评一件、销一件,夯实务实创优的工作作风,学校班子做到既“晓之以理”,又“示之以行”。

3.把握一个核心——加强师德师风建设。我们将党风廉政建设与师德师风建设相结合。以师德师风建设为抓手,落实清廉教育,培育清廉教风。组织丰富多元的学习活动,制定实施《教师教育行为细则二十条》、师德师风考核机制、监督机制,与教师签订师德承诺书,定期进行师德师风问卷调查,开展主题为“守护教育的绿水青山”的教师演讲比赛,开展“绿色教师节”等廉教活动,让教师牢记党纪法规,时刻自省自律,共同打造风清气正的胜蓝校园。

4.创新一个亮点——做实志愿服务活动。廉政的要义在于主动服务,在于无私奉献。我校的志愿者服务宗旨是“有困难找组织,有困惑找党员”。开展“校内家长制”工作,每位党员教师结对一位学生,开展每周一次交流、每月一次同餐、每季一次活动、每学期一个微心愿的活动,对学生进行“引导+引领”的思想教育、“课内+课外”的学业指导、“生理+心理”的多方关爱,为学生的健康快乐成长保驾护航。夯实学校党建廉政工作课题化、电子化、示范化,党员带团员,团员带队员,开展“红·蓝·青”志愿者服务,健全服务网络,丰富服务内涵,创新服务方式。开展党员教师进社区教育服务、放学安全巡逻、清洁校园行动等系列“胜蓝先锋”志愿者服务活动,充分发挥党员教师的先锋模范作用。

5.夯实一个保障——加强党组织的建设。充分发挥党组织的战斗堡垒作用,认真贯彻落实“三会一课”制度,将党员固定活动日升格为主题党日,有理论学习,有实践考察,有清风之旅,有志愿服务,活动丰富、成效明显。规范党员发展,完善党员一人一档,把真正优秀的教师吸纳到党的队伍中来。加强党员积分管理,举办党员集体“政治生日会”,进一步凝心聚力,确保组织活力。加强党的学校阵地建设,建立党群服务中心,落实从严治党要求,力戒形式主义、官僚主义,聚焦学校发展,服务师生,真抓实干,追求实效。

防微杜渐,让教师“热起来”

1.常打“预防针”。强化党风廉政警示教育,增强防腐“免疫力”。实施廉政约谈制,设立“周三书记谈话日”,发现教师教育行为有偏差的,约谈教师,将问题扼杀在摇篮中。实施廉政微信提醒制,每周学校党支部编辑轻松温情的廉政语录,告诫教师要廉洁从教。定期组织党员开展“找短板、补短板”批评与自我批评,相互红红脸、出出汗、扯扯袖,让廉政教育成为一种自觉、成为一种习惯。

2.广开“监督门”。规范党务公开,深化学校干部“一诺双评”工作。学校中层及以上干部每月工作绩效张贴在校务公开栏,接受广大师生的监督,形成“比一比,晒一晒,超一超”的创先争优的工作作风。优化提升“互联网+监督”模式,对事关学校教师评优、评职的工作,坚持“三公开”(政策公开、过程公开、结果公开)。设置平台“收”意见,沉入学生家长“问”意见,召开座谈“征”意见。向家长公布校长邮箱、学校联系电话,在校门口设立校长信箱,在校内设立“心语心愿”邮筒,广泛听取各方意见和建议。

3.惩戒“零容忍”。对照党风廉政建设的各项要求,对于党员干部踩“红线”、闯“雷区”的行为从严从重问责。严格执行廉洁从教相关规定,加大对有偿家教、到校外培训机构兼职、违规收费、收受学生及家长的礼品礼金等现象的查处力度,对于教师违反师德相关要求的,问责追究到底,在年终考核、评优评先、职称晋升中实施一票否决制。

党风廉政建设永远在路上,全体胜蓝人崇“廉”尚实、“洁”净情怀,带着“胜”的信念在“蓝”天下奔跑,坚持廉政价值导向,培育清廉思想,涵养清廉文化,打造清廉学校,积极为“拱·有优学,办好家门口的好学校”贡献力量。

来源|《中国德育》2022年第1

作者|姚琴(中国教科院杭州胜蓝实验中学校长,高级教师)

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