聪明的教师抓成绩：让学生自己“卷起来

在教育这片沃土上，聪明的教师深知，真正的教育不仅仅是知识的传授，更是学生自我驱动力的激发与潜能的挖掘。

教师巧妙地运用策略，让学生们在学习的道路上自发地“卷起来”，即主动投入、积极竞争、不懈追求进步。

以下便是这些教师如何达成这一目标的五大智慧之举。

1.激发学生的竞争意识

竞争，并非意味着要制造紧张对立的氛围，而是通过合理的竞争机制，如学习小组间的挑战赛、个人学习目标的设定与达成等，让学生在友好的氛围中相互激励，共同进步。

这种竞争，能够促使学生更加专注于学习任务，激发他们内心深处的好胜心，从而在学习上投入更多的时间和精力。

2.善于利用榜样的力量

教师可以精心挑选那些在学习上勤奋刻苦、成绩优异的学生作为榜样，通过分享他们的学习经验、成长故事，来激励其他学生。

同时，教师也会鼓励学生寻找并树立自己的榜样，无论是身边的同学还是历史上的伟人，都能成为学生前进的动力源泉。

这种榜样效应，能够让学生在潜移默化中受到鼓舞，向着更高的目标迈进。

3.注重培养学生的自主学习素养

授人以鱼不如授人以渔。

他们不仅传授知识，更注重培养学生的自主学习能力，如时间管理、信息筛选、批判性思维等。

通过引导学生制定学习计划、自我评估学习效果、主动寻求学习资源等方式，让学生在学习的道路上越走越远，越来越能够独立自主地解决问题。

4.善于创造积极的学习环境

优秀的教师会努力营造一个充满正能量、鼓励创新、包容失败的学习环境。

在这个环境中，学生们敢于表达自己的想法，勇于尝试新的方法，即使失败也能得到老师的理解和支持。

这样的环境，能够极大地激发学生的学习热情，让他们在学习的道路上更加自信、更加坚定。

5.给予学生及时的反馈和鼓励

及时的反馈是学生学习进步的催化剂。

无论是作业批改、课堂表现还是考试成绩，教师都会及时给予学生反馈，帮助他们了解自己的优点和不足，明确下一步的努力方向。

同时，教师也会不吝啬自己的赞美和鼓励，让学生在每一次进步中都能感受到成功的喜悦和老师的认可。

这种正向的激励，能够让学生在学习的道路上保持持久的动力和热情。

综上所述，聪明的教师通过激发学生的竞争意识、利用榜样的力量、培养自主学习素养、创造积极学习环境和给予及时反馈与鼓励等策略，成功地让学生们在学习的道路上自发地“卷起来”，实现了自我驱动、持续进步的目标。

转自教学研究123微信公众号，仅作学习交流，如有侵权，请联系本站删除！