01
开始做题时
就要为检查做准备
1. 遇到拿不准或不会做的题目，用铅笔在试卷处做一个自己能看懂的标记，回头检查时重点检查。
2. 草稿纸也要好好利用，不要东一笔，西一笔。做题打草稿时按顺序来，检查时按草稿来，既方便，又能节约时间。
3. 卷面及字迹一定要干净、整洁。如果平时孩子写字比较潦草，家长一定要提醒孩子把字写清晰。字面整洁与否，不但影响孩子的成绩，更有利于检查的进行。
02
如何检查？重点检查什么？
考卷发下去后，很多同学的注意力都集中在考题上，往往会忘记填自己的姓名和学号。那么检查时，第一个要重点检查的就是名字、学号等是否填写。
最后的检查一般分为两步：
第一步：看“有没有遗漏”
漏题丢分是最倒霉的。怎么检查有没有遗漏呢？首先，看清题目要求需要完成几项内容。看的时候，建议孩子拿笔标注项目。
例如，题目要求“补充填写成语后，画出属于寓言的两个成语”，这里要求完成两项任务，除了填写，还要画。一不小心，就会漏做一项；再一不小心，就会少画一个。
又如，有时候题目要求“在文中用波浪线画出**句”。很多孩子答完题后，很快会忘记回到文中去划线。类似这样的项目，容易被遗漏。因此检查的第一步，专门“治漏”。
第二步：看“有没有做错”
错误，其实是查不出来的。错就是错；能查出来的，就不是错。这里说的“错”指以下两类：
第一类：题目看错。例如，让你划横线，你划波浪线；让你选择错误的并打“×”，你把对的打“√”，这叫“白做之错”。
第二类：位置做错。例如，让你在这条线上填写，你填在那条线上；让你在这道题下方做答，你把答案写在那道题下方。也许你会说“我的天呐”“不可能吧”，但实际上，考试时还真会出现这样的情况。这种丢分，多可惜啊。
教你一招：垫板检查法
考试时带一块白色的垫板。考完后检查时，用垫板遮盖试卷，逐行往下推移。露出一行，看一行，这样检查最有效。
这样做的目的，是让孩子检查时注意力集中。眼睛只关注一行，才能够看清这行到底写了什么，不至于稀里糊涂的。想想看，满纸都是字，不遮住“暂时无用的信息”，看似是在检查，其实就是走马观花。
当然，结合第一项的步骤建议，使用垫板检查时也可以分步骤执行。
总之，告诉孩子，让眼睛集中盯在一行上，逐步检查。
03
不同科目检查时要分别注意
1. 语文——重点检查阅读题和作文
一般来讲，语文试卷前面的题目都是考查基础知识的。例如，注音题、默写汉字题等，像这样的题目，即便再三检查，不会读的字还是不会读，不会写的字还是不会字。因此，类似这样的题目可以简略检查。
但是，语文中的阅读题却是检查的重点。检查时文章再多读一遍，这样做，往往对文章的理解就会更深刻，感想也会更多。另外，阅读题即使对答案没把握，也建议多写一些内容，因为这类题常常是按点给分的，写出的得分点越多，得的分也越多。
关于阅读的主观题，我们给出检查的操作步骤为：
1. 引用原文。回答主观题时，不要自说自话，可以更多引述原文中的关键句。
2. 善于联系。联系自己的理解，联系生活实际，联系文章内容，联系过往知识。有联系，让人觉得回答有依据。
3. 合理推论。根据之前的引述、联系进行推论。这一步可以增补推论形成的过程，让人看到孩子是如何思考的。
4. 明确表述。说出你的主观意见，做出明确的回答。
作文也是语文检查的重点内容。作文最忌讳有错字、错句及用错的标点。所以，这也是作文检查的重点。值得注意的是，为了避免作文错误太多，涂改太乱，建议在草稿纸上列出大纲后再写。
2. 数学——重点检查选择题、应用题
选择题是数学检查的重点。检查时，题目一定要认真重读一遍，看清题目要求选择的是“正确答案”，还是“错误答案”；是要求选“最多”，还是选“最少”。
应用题不要一看不会做，就什么都不写。静下心来再读一遍题目，把能用的公式或理论写在草稿纸上，理出思路，能想出一步算一步，且都写在试卷上，因为应用题是分步得分的，即使只答对一步，也会有步骤分。
3. 英语——重点检查语法题和作文
语法题是英语考试检查的重点。拿不准的、记不清的语法，可以凭借语感来作答。
同语文的作文一样，英语作文写完后也要多读几遍，一定不要出现错词或错句。宁可用很短很简单的句子，也坚决不用拿不准的句子。
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