【专家引领】精研以致远 深思促提升 ——济南市大明湖小学英语教学改革研讨会

为践行新课标理念，全面落实学科核心素养，进一步探讨新课标视角下大单元英语课堂教学的有效策略与路径，9月27日，大明湖小学开展了以“精研以致远 深思促提升”为主题的小学英语教学改革研讨会。

一、专家讲座，引领提升

研讨会上，济南市教育教学研究院英语教研员管玲老师，为大家详细讲读了《英语新课程标准》，精准分析了新课标的核心理念，强调了新课标鲜明的育人导向，课程内容的结构化与情境化，主题为引领，凸显文化的育人价值以及课程实施的重要性等。专家的引领，让老师们更新了理念，豁然开朗。

二、大单元说课，展示精彩

结合对新课标的学习，孙莺芯老师对六年级下册Unit 3 Where did you go? 进行了说课。Unit 3 的话题是 Different holidays，功能是Identifying and expressing，通过感知，体验，实践，参与和合作等方式去实现教学目标，从而促进语言实际运用能力的提高。以教师的亲身旅游经历为线索，创设情境进行了单元整合，把B部分的单词与课文整合为一个新的主题，通过听说读的方式，以任务推进带动核心词句的学习。在运用单词和句型询问并回答假期活动的语境中理解口头和书面语篇所表达的意义，并尝试在常见语境中整合性地运用已有语言进行口语表达交流。通过表演、描述等方法，综合运用核心词汇和句型，对过去发生的事情进行描述，进一步提高语用能力。

三、思维碰撞，共促成长

管玲老师对孙莺芯老师的说课进行了精彩点评，并和老师们一起对学校英语教研组进行的“小学英语大单元教学”进行了深入的探讨，强调以英语学科大概念为核心，促课程内容结构化、整合化。管玲老师还结合具体事例。给大家讲解了英语大单元教学应该注意的事项和设计流程，让大家受益匪浅。

通过此次活动，大家对新课标有了更加深入的整体把握，对大单元英语教学也有了更加明确的方向。我们相信，只要不断思变、整合、创新，一定会百尺竿头，更进一步！

转自：“历下区小学英语教研”微信公众号

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