【和燕·教研活动】交流学习促提升，学思践悟共成长——济南市历下区燕山小学英语教研团队集体教研活动

聚焦新课堂，赋能新征程，为进一步落实“双减”工作，践行“新课标”理念，夯实教师教学能力，全面提高课堂教学质量。本学期我校英语组教师开展了以《聚焦教学精准施策 赋能教研深度学习》为主题的教研活动。恰逢日照市五莲县教体局跟岗团队来到了济南市历下区燕山小学，进行了为期一天半的跟岗交流研讨。英语组马瑜老师提供一节四年级绘本阅读课《Animal school》。

一、精彩课堂

本节课以学校将举行运动会、你打算报名什么项目作为导入，进而引入动物学校运动会的大情境。以小兔子在运动会中由伤心到开心的情绪为主线，课堂活动的设计灵活有趣，激发孩子主动参与的学习热情。本节课注重引导孩子主动发散思维，层层提问：如果你是小兔子的朋友，你会怎么安慰她？小兔子说自己不是好学生，你同意吗？为什么？教学设计上从生活到文本，再回归生活，启发孩子思考，生活中自己有哪些能做的和不能做的事情，引导孩子自己总结出：每个人都有擅长的事情，我们要善于发现自己和他人的优点。

二、琢石觅玉

磨课促成长，深研稳扎根。为了能够充分上好课，课前李爱华副校长以及英语组老师们进行了反复磨课，老师们各抒己见，群策群力，充分发挥了集体智慧，营造了浓厚的教研氛围。对精彩之处进行总结，并对课堂不足之处提出中肯建议。磨课的过程不仅是学习探究、锻炼自我的过程，更是见贤思齐、实践创新的过程，是教师专业素养的提升之旅。课堂中要改变学生的学习方式，凸显学生学习的自主性，引导学生站在课堂的最中央，培养学生自主善学的能力。这都为我校英语教师的发展提供了有力支持。

三、精进不休

恒者行远，思者常新。课后五莲县教体局的领导和老师们对本节课给予了高度的肯定。本次活动促进了地区教育同仁间互通互鉴，也更好地推动了学校教育理念的更新和教育质量的提升。教育是一场温暖的修行，行而不辍、追光不止，我们携手在路上。

转自：“历下区小学英语教研”微信公众号

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