【教师发展】凝“新”聚力 研思共行

凝“新”聚力

研思共行

喜看杏坛添秀色，乐闻木铎振新声。为进一步展示新入职教师风采，搭建互动交流的平台，助力新教师夯实教学基本功，提升新教师教育教学能力。郑州市七十一中学开展了2023年新入职教师1月份展示课活动。

本次共有16位新入职教师进行展示。在展示课进行前，各位新教师在师傅的指导下认真备课，不断磨课和反思，力争呈现最佳课堂；展示课结束后，师傅及评委们进行评课，针对课上出现的问题向新教师们提出改进建议。

学生学习成果展示

其中，徐娜老师的复习课根据课标制定合适的复习目标，教学内容安排合理，重点突出。课堂中关注学生的学习效果，投屏学生作答可视度高，学生复习目标达成度较高，培养了学生运用所学知识解决实际问题的能力。

张龙辉老师授课

张龙辉老师所授的《含参一元一次方程》复习课，用单元知识框架图帮助学生建构一元一次方程的知识系统，从单元整体角度开展教学，从定义、同解、错解、通解方面设计了4道典型例题，并对每道例题进行了有梯度性的变式设计，分层教学效果良好，让每个学生都能够有所思，有所收获。

成琳璇示范指导

成琳璇老师执教的《我来写福字》，从中国传统文化入手，通过讲解“福”字的起源和寓意，让学生深入了解中华文化的深厚底蕴。本节课的亮点在于成老师将传统文化与现代教学方法相结合，通过多媒体展示、互动问答等多种形式，激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地参与到课堂中来，鼓励学生在掌握基本笔画的基础上，发挥自己的想象力，创作出独具特色的福字作品。

赵嘉成老师动作示范

赵嘉成老师的展示课《双手胸前传接球》，以篮球为器材，在技术动作教学时充分利用整块篮球场地，让每位学生从运球热身到基本技能的练习再到素质游戏，逐渐提高学生的练习密度，既提高了篮球的利用率，同时也为技术动作练习和身体练习增加了乐趣。

王欣奇老师授课

王欣奇老师的《七上文言文词汇专题复习》一课，聚焦文言文学习中“积累文言词语”这一知识目标，关注目标实现过程中多、碎、难这几个突出问题，充分尊重学生学习规律和认知梯度，在具体实施中能力层级清晰，充分关注到不同层次学生的学习需求。整节课以背诵识记为起点，迁移应用、归纳方法、运用检测，形成了较为完整的学习闭环。

课堂小组活动

杜娟老师的复习课目标明确，整体设计合理，各环节衔接紧密，活动形式多样，大情境贯穿始终，学生参与度高，小组合作氛围浓厚，写作练习充分，学习效果良好。杜娟老师教态自然，亲和力强，能随时关注学生学习状态，并能及时纠错或给予鼓励，师生互动充分，课堂氛围活跃，取得了较好的教学效果。

吴玉花老师展示单元复习课

吴玉花老师的《友谊的天空》这一复习课，课堂设计思路清晰，环节紧凑，层层递进，注重学生基础知识的掌握，引导学生梳理知识网络，构建精细的知识体系，体现了大单元的教学理念。吴老师针对学生存在的知识误区及教学难点，让学生运用所学知识评论典型观点，激发学生思考，引发学生思维碰撞。

课后评课

精研细磨促提升，高效诊断助成长。学校领导班子和名师工作室主持人在本次新教师展示课活动中全程担任展示课评委工作，充分发挥教学领导力，深度参与到每位新教师的课后评课中，点评提纲挈领，并结合自身教学经验，从学生参与度、课堂评价方式、课堂活动设计等方面对新教师们给出建议，鼓励老师们不断成为更优秀的自己。

学，然后知不足；教，然后知困。本次新教师展示课活动，充分体现学校对新教师成长的关注，相信在学校的培养与重视以及师傅前辈的指导下，新教师们定会在郑州市第七十一中学教学的沃土里笃志深耕，拔节成长！

转自：“郑州71中学”微信公众号

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