以体育特色课程撬动学生全面发展——记2023学年（上）明强体育特色课程自我调研活动

以体育特色课程撬动学生全面发展

——记2023学年（上）明强体育特色课程自我调研活动

为全面贯彻落实德智体美劳融合发展的明强育人目标，近年来为践行明强“两明两强”的校训精神，以挖掘学生体育特长抓提高，以培养学生终身健身意识抓普及，三校区因地制宜，利用校园空间，智慧整合社会俱乐部资源，持续为学生开设体育特色系列课程，全面提升学生的核心素养。学校现有足球、围棋、高尔夫、羽毛球、游泳、篮球、乒乓、武术、花样跳绳等多个特色课程，不仅注重技能的培养，更强调团队合作、竞争意识和意志品质的培养；通过专业的体育教练进行课堂指导，为学生提供更加专业和系统的专项教学。

为进一步提高体育特色课程的教学质量，明强对本校的体育特色课程进行了一次全面调研。旨在检验体育特色课程的教学效果，进一步提高教学质量，助力学生拓宽对运动项目的全面认知。参与调研工作的有学校校长室成员、体育学科教导以及体育组全体教师。

体育特色课程调研分三部分：

第一部分：随堂听课

每学期对于特色课程进行随堂听课，学校领导及体育教师深入到体育特色课程的课堂中，认真观察教学过程，与学生进行互动交流，了解他们的学习体验，并针对优势及不足及时与俱乐部及教练员沟通。

第二部分：问卷调查

调查的对象主要是助教教师、学生以及家长，通过问卷调查了解课程内容、教学方法、教学过程及师资等实际情况等。

第三部分：专项抽查

1月3日下午，专项质量抽查工作在明强小学东、西校及宝南教学点同时进行，体育教师根据专项分成各个项目组，深入到各个校区，对抽查的班级及项目进行考评与监督工作。在校领导、体育组以及教练员团队的共同配合下，整个调研过程组织有序、进展顺利，学生们也都积极投入在测试中。

各校区、各年级调研的运动项目如下：

足球

羽毛球

篮球

围棋

武术

花样跳绳

通过分析此次调研结果，学校将充分总结、梳理、归纳体育特色课程开展中的亮点及待完善的方向，及时与俱乐部进行沟通落实，进一步优化体育特色课程的教学内容和教学方法，提高教学质量，更好地为学生的主动健康成长打造坚实的运作平台，以确保学生能够在优质的教育环境中茁壮成长。

转自：“明强小学”微信公众号

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