增城区体育与健康学科小初高一体化衔接课例研讨活动

增城区体育与健康学科小初高一体化衔接课例研讨活动

12月21日下午，增城区体育与健康学科小初高一体化衔接课例研讨活动在广州市黄广附属学校圆满举行。活动通过课例展示、课例研讨等形式，就小初高体育与健康学科融合与衔接，以及深化大单元整体教学的有效策略和方法进行共同交流探讨。

增城区教师发展中心体育教研组组长/小学体育教研员邹植阳老师、初中体育教研员罗文晟老师、高中体育教研员何应先老师，石滩镇教育指导中心管照生主任，全区中小学片区体育专干特约教研员，区市级中小学体育中心组成员以及全区小学/初中/高中体育课组长参与了本次活动。

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课例展示

课例展示环节，黄广附属学校刘家香老师采用情境导入的方法，以武林大会为情境激发学生兴趣，循序渐进地引入课堂教学内容，并通过集体教学、分组练习、动作创编大赛和展示评比等环节展示，呈现了一堂“学、练、赛、评”一体化的新样态体育课。

增城区第二中学的吴妙园老师以一套精彩的棍术展示激起学生的学习欲望，指导学生在学习基本棍术时采取循序渐进的学习方式，增强学生自信心，在练习中体验快乐，同时对学生进行优秀民族传统传承和爱国主义教育，振奋民族精神。

黄广附属学校缪成老师在“太极拳1-6式攻防应用”课堂设计中，分别设置了冲拳、侧踢、双手推的攻击动作，引导学生以小组合作的形式探究如何活用太极拳1-6式进行攻防，进而培养学生探幽索隐、团结合作、谦虚有礼、不骄不躁的品质。

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教而有研则深，研而有悟则进

课例展示结束后，刘家香老师、缪成老师对自己的教学设计理念及课堂教学效果进行了分享与总结。

随后，小学、初中、高中组教研员针对如何做好小初高体育与健康课程的衔接与融合、深化大单元整体教学提出了可行性建议和措施，强调各学段的体育课堂要围绕“学会、勤练、常赛”的教学理念开展教学，促进学生可持续发展，培养终身运动者。

本次研讨活动为大家提供了宝贵的学习交流平台，与会人员纷纷表示今后将继续实践和探索，进一步推动增城区小初高体育教学工作迈向新台阶。

转自：“增城区中小学体育教研”微信公众号

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